Dok čekam(o) rešenje o 40-časovnoj radnoj nedelji, pokušaću da sastavim spisak nedeljnih aktivnosti jednog prosečnog učitelja, čisto da imam sa čim uporediti rešenje koje ću dobiti.
![](https://zelenaucionica.com/wp-content/uploads/2020/07/rad-od-kuce-uciteljica-mama-onlajn-450x300.jpg)
Časovi neposrednog rada s učenicima:
- Srpski jezik (5 časova)
- Matematika (5 časova)
- Prirodai društvo / SON (2 časa)
- Likovna kultura (2 časa)
- Muzička kultura (1 čas)
- Fizičko vaspitanje (3 časa)
- Od igračke do računara – izborni predmet (1 čas)
- Građansko vaspitanje – izborni predmet (1 čas)
_____________________________________________
Norma: 100% (20 časova)
- Čas odeljenjskog starešine (1 čas)
- Čas slobodnih aktivnosti (1 čas)
- Čas dopunske nastave (1 čas)
- Čas dodatnog rada (1 čas)
_____________________________________________
Ukupno: 24
Priprema za časove neposrednog rada s učenicima:
- Za svaki održan čas pola sata pripreme (24:2) – dovoljno samo za pisanje pripreme
_____________________________________________
Ukupno: 12
Ostale aktivnosti:
- Prijem roditelja (1 čas)
- Dežurstvo (1 čas)
- Stručno usavršavanje (1 čas)
- Rad u timovima (1 čas)
_____________________________________________
Sve ukupno: 40 časova nedeljno
Dodao bih i sledeće aktivnosti:
- Dežurstvo (još 4 časa u vreme pandemije; svakog dana pre časova – merenje temperature, dezinfekcija; i za vreme svakog odmora u učionici jer učenici ne izlaze na dvorište – Vreme nastavnika za jelo i toalet?)
- Koordinator esDnevnika / obuka nastavnika (0 dinara)
- Vođenje esDnevnika, administracija, izveštaji (1 čas)
- Urednik školskog sajta / Izrada priloga za školski sajt (pisanje i fotografisanje; obrada fotografija i postavljanje na stranicu škole) / Ažuriranje podataka (1 čas)
- Odeljenjska i nastavnička veća; aktiv razredne nastave; pedagoški kolegijum; školski odbor (1 čas)
- Samoevaluacija održanih časova (24 održana časa, barem po 5 minuta = 2 časa – Nadzornici obožavaju ovo da traže prilikom posete, ali nigde u rešenju nije predviđeno vreme za ovu aktivnost!)
- Izrada kontrolnih zadataka, nastavnih listića, nastavnih materijala (1 čas)
- Pregledanje, ispravljanje i ocenjivanje kontrolnih zadataka, pismenih vežbi, pismenih zadataka, domaće lektire (1 čas)
- Analiza inicijalnih testova, kontrolnih i pismenih zadataka (1 čas – I ovo vole da traže!)
- Izrada digitalnih nastavnih materijala (10 časova)
- Pretraživanje interneta, pronalaženje i prilagođavanje nastavnih materijala (5 časova)
- Postavljanje digitalnih materijala na Gugl učionicu, Viber ili Fejsbuk grupe (5 časova)
- Pregledanje radova i domaćih zadataka učenika koji nastavu prate preko RTS-a (1 čas)
- Praćenje TV časova, ako želite da budete u toku s radom vaših „onlajn učenika“ (6 časova)
- Komunikacija s roditeljima preko društvenih mreža; sms poruke, telefonski pozivi (1 čas)
- Vođenje portfolija nastavnika (1 čas)
- Vođenje portfolija učenika (1 čas)
- Takmičenja i priprema učenika za takmičenja (1 čas)
- Odlazak na takmičenja (o svom trošku, svojim vozilom, pa čekate na isplatu putnih troškova mesec-dva)
- Odlazak na završni ispit – supervizor / dežurni nastavnik / pregledač (o svom trošku, svojim vozilom, pa čekate na isplatu putnih troškova tri-četiri meseca)
- Neformalno stručno usavršavanje nastavnika (1 čas)
- Izleti, posete (pozorište, galerija, izložba…) (1 čas)
- Rad u školskim timovima (Rukovodilac Tima za samovrednovanje i vrednovanje rada škole – oblast 6: Organizacija rada škole, upravljanje ljudskim i materijalnim resursima; Koordinator svih timova za samovrednovanje i vrednovanje rada škole; Tim za obezbeđivanje kvaliteta i razvoj ustanove; Stručni aktiv za razvojno planiranje; Stručni aktiv za razvoj školskog programa; Stručni tim za inkluzivno obrazovanje; Rukovodilac stručnog veća nastavnika razredne nastave; Stručni tim za planiranje stručnog usavršavanja) – Stvarno ne znam koliko je to časova!
Slobodno nastavite niz, verovatno sam nešto izostavio. Mi smo „ogolili“ naše radno vreme, a sad zamislite strukturu 40-časovne radne nedelje ostalih korisnika državne blagajne, od ministara, poslanika, zaposlenih u raznim agencijama do fizičkih radnika u javnim preduzećima koji zarađuju koliko i prosvetni radnici (ili više).
I za kraj, ako nekome još nije jasno, posao nastavnika ne završava se u školi (u onih 4-5 sati koji tako bolno bodu oči svakome ko ne radi u školi). Nastavnici rade svaki dan, cele godine. Ne prestaju da misle o školi ni na godišnjem odmoru. Gledaju TV program, čitaju knjige i stručnu literaturu, prate sajtove i blogove kolega da bi nešto iskoristili i primenili u nastavi. Svojim parama kupuju sredstva za rad jer im savest tako nalaže.
Nije posao prosvetnih radnika najteži na svetu, ali nema mnogo zanimanja u kojima su ljudi toliko posvećeni poslu, a toliko malo plaćeni.
Izvor: teachroland.wordpress.com
Napišite odgovor