Идеје како опоравити образовни систем сасвим сигурно имају многи. Један наставник са много година искуства у учионици послао нам је своје предлоге.
Ево 16 мера које он види као кључне за оживљавање система:
1. Смањити администрацију и омогућити нам несметан рад са ученицима
2. Регулисати употребу ИКТ технологија током наставе на нивоу државе
3. Омогућити избацивање ученика из школе без сагласности родитеља
4. Дозволити избацивање ученика са часа до доласка родитеља (због ометања рада, реда, дисциплине и безбедности ученика и наставника)
5. Обезбедити стручан педагошки надзор наставе, просветних саветника из струке за одређени предмет
6. За министра просвете бирати нестраначку личност из наставе која познаје проблематику и функционисање система образовања
7. Законски регулисати смањење година радног стажа за одлазак у пензију
8. Процентуално повећање/увећање плате одељењским старешинама, наставницима са звањем, као и педагошко-психолошкој служби и школама са великим бројем ученика
9. Поједноставити процедуру смањења оцене из владања која би улазила у просек од почетка школовања
10. Смањити утицај родитеља на школу, избор директора, тако што би у школском одбору било пет чланова из школе а остала четири родитељи и локална самоуправа
11. Смањити/ограничити овлашћења директора при ,,политичком“ пријему наставника и пребацити их на школски одбор
12. Омогућити флексибилнију реализацију плана ван учионице (школско двориште, учионице у природи, галерије, позоришта, фабрике..)
13. Омогућити дежурном наставнику, директору по притужби вршњака преглед ђачке торбе
14. Регулисати ефикасно финансијско кажњавање родитеља чији ученици имају смањење оцене из владања
15. Законски регулисати долазак родитеља у школу у вези са оценама уочи завршетка полугодишта/школске године
16. Регулисати избор ђака генерације тако што би већина нпр. 60% бодова била одлука предметних наставника, а 40% вредновање резултата.
Kao roditelj dva deteta u drugom ciklusu osnovnog obrazovanja, apsolutno podržavam ove zahteve.
U svakom sam zahtevu, nažalost, prepoznala bar po jedan „slučaj“ iz naše škole.
Pažljivo sam čitala i zaključila da nijedna mera nije posvećena povećanju kvaliteta rada nastavnika, odnosno nastave. Bilo bi dobro prvo krenuti od sebe. Tako bi kredibilnije izgledali zahtevi za roditelje, učenike, savetnike, upravu…
Većina zahteva je opravdana, ali prvo bi trebalo pogledati šta sami nastavnici treba da poprave. Da ne pišem o obrazovanju nastavnika i nedostajućim veštinama u metodici, didaktici, pedagogiji, komunikaciji, kritičkom mišljenju, medijskoj pismenosti, psihologiji…
Pod hitno promeniti plan i program i uvesti udžbenike samo jednog izdavača
Samo bih dodao osloboditi nastavnike ocenjivanja,da budu samo predavači,a ministarstvo neka vrši proveru znanja preko testiranja četiri puta godišnje.Prosečna ocena sa ta četiri testa neka bude zaključna bez zaokruživanja, sa dve decimale,bez prava da nasta nik upisuje bilo kakvu ocenu mimo toga.
Svaka reč na mestu. Samo to je uređen sistem kako treba da izgleda. To je naučna fantastika za naše političare. Sadašnje, bivše pa verujem i buduće.
TO BI BILO DIVNO ZBOG BUDUCIH GENERACIJA. Ali šta smo mi dobili kao meru na nesrećne događaje od skoro, dobili smo zabranu bilo kakvog fizičkog kažnjavanja dece. Nažalost to će važiti za normalne roditelje koji stvarno brinu o svojoj deci , a narkomani , Romi i ostali će I dalje iskorišćava i zanemarivanje svoju decu i to uz blagoslov države, a sve uz izgovor PRAVA, prava dece, manjina itd.
Slazem se sa svakom tackom i zahtevom. Ovo treba pod hitno uvesti. Da se deca izvedu na pravi put. Mi u prosveti se borimo i balansiramo. Nalazimo se u jako teskim uslovima od ooremljenosti skola do zakona koji idu protiv nas i nasih djaka. Pozdrav iz Republike Srpske.
Ovo kao da nije pisao neko iz struke, vec puki laik.
Svih 16 predloga su Vam na mestu. Podržavam kao da sam ih ja pisao.
Racionalno
Treba uvesti Finski sistem obrazovanja i kraj.