Autor: Tijana Milisavljević, prof. razredne nastave i master defektolog-logoped. Autor bloga razvojdecjihpotencijala.blogspot.com
„Dragi đaci,
Ovo je naš prvi virtuelni čas. Sigurna sam da ste uzbuđeni. 🙂
Pažljivo čitajte tekst, a na kraju ćete uraditi upitnik. Na osnovu njega, proceniću u kojoj meri ste zapamtili pročitano.
Glumili smo na školski priredbama, dramatizovali smo basne, čitali i zvodili dramske tekstove.
Kako ste se osećali dok ste glumili?
Koje dramske tekstove smo do sada radili?
Danas ćemo se dopisivati o dramskim tekstovima koje ste vi pročitali.
Ukoliko ne znate odgovor na neko pitanje, dodajte u komentar predmeta.
Zapišite naslov u sveskama: Na pozornici – Izbor dramskih tekstova
– Kakvi su tekstovi koje ste pročitali? (A zašto on vežba, Čitanka, str. 130.)
– Gde se izvode?
Prisetićemo se šta je dramski tekst;
Zapisujete u sveskama: Dramski tekst je tekst pisan po ulogama, u dijalozima.
Dijalog je razgovor između dva lica. Dramski tekstovi se izvode na pozornici pred publikom.
Publika sedi u gledalištu. Pozornica je mesto gde glumci razgovaraju.
– Ko sve učestvuje u nastanku jedne pozorišne predstave?
– Po čemu se pozorišni komad razlikuje od teksta neke priče ili bajke?
– Šta treba znati da biste po tekstu nekog pozorišnog komada mogli odigrati pozorišnu predstavu?
1. Treba naučiti kako se čita tekst pozorišnog komada.
2. Kako ga pripremiti za izvođenje.
– Šta nam objašnjava tekst u zagradi? (kako glumac treba da se ponaša i kako treba da izgovara tekst)
– Da li se čita tekst u zagradi i imena štampana na početku reda velikim slovima? ( Ne čita se, već nam daje uputstva kako treba da se ponašamo na sceni)
Za domaći zadatak pročitaćete dramski tekst „Zna on unapred“ Gvido Tartalja i poslušajte ovde:
Da bismo proverili stepen usvojenog znanja moramo odraditi upitnik. Tek kada odradite upitnik smatraću da ste pročitali lekciju.
Ljubi vas i voli učiteljica! Budite mi zdravi!
Evo upitnika:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScJjH7Wu0DGXolDhs-EiavL89ogZb0nL0jpT7-phtXrsbPYSQ/viewform?usp=sf_link