Ministarstvo nam je poslalo smernice. Znamo kako one zvuče iz njihovog ugla. Ali, iz ugla nas, nastavnika, evo kako bi one zvučale, kad bismo ih slali Ministarstvu:
1. Sadašnji osnovnoškolski sistem pretvoren u ,,boravak – zabavište za odrasle”, vratiti osnovnoj školi kojoj i pripada
2. Zakonskom regulativom vratiti ugled škole i nastavnika
3. Isključiti politički uticaj na funkcionicanje sistema
4. Regulisati uticaj medija na mladu populaciju, školu
5. Raditi na porodici, zakonskoj regulativi za (ne)vaspitanje učenika i odnos prema nastavniku i školi
6. Pojačati akcenat na SNA aktivnosti (izučavanje učenicima zanimljivih aktivnosti/sadržaja)
7. Raditi na implementaciji savremenih metoda nastave zanimljivih učenicima IKT generacije
8. Omogućiti fleksibilniju realizaciju nastave za minimalno 30% do 40% nastavnog gradiva
9. Svesti na minimum papirologiju, formalnosti koji nas ometaju u realizaciji ciljeva vaspitanja i obrazovanja
10. Regulisati uticaj roditelja na funkcionisanje škole
11. Kontrola funkcionisanja svih vaspitno-obrazovnih institucija/diploma
12. Izbor nestranačkih ličnosti za ministra prosvete, kao i resora za nadzor
13. Zaštititi nastavnički kadar od stranačkih direktora
14. Raskinuti ugovor o nasledstvu ministarstva prosvete isključivo određenoj stranci
15. Kada u ponudi “Besplatne biblioteke” budu po najmanje tri udžbenika od tri različite izdavačke kuće za određeni predmet, podstaći korišćenje ove biblioteke.
16. Proučiti navedene smernice sve u cilju poboljšanja stanja u prosveti i dostizanja primanja skromnog republičkog proseka najobrazovanijeg sloja društva.