Ако пречесто хвалимо децу да су „паметна“ то може да има негативан утицај на њихову мотивацију и приступ изазовима.
Када деца добију похвале личности, односно кад на њих налепимо етикету да су интелигнетна – онда могу да развију фиксни начин размишљања. Шта то значи? Почеће да верују да су њихове способности урођене и непроменљиве. Овакав начин размишљања може их навести да избегавају тешке задатке како би заштитили слику о себи. Такође, могу се плашити неуспеха, јер би то други могли протумачити као недостатак интелигенције.
Насупрот томе, ако хвалимо дете што се труди и налази различита решења, тј. ако хвалимо процес учења, онда можемо код њега развити тзв. начин размишљања оријентисан на раст. Оно ће разумети да се способности могу развити кроз посвећеност и напоран рад. Ова перспектива подстиче резилијентност и спремност да се прихвате изазови. Дете ће сваки изазов онда посматрати као прилику за раст, а не као претњу његовој личној вредности.
Стога је кључно да родитељи и васпитачи воде рачуна о врсти похвале коју пружају. Потребно је да се наглашава труд и истрајност, да им се да предност у односу на урођену интелигенцију. На овај се начин негује здравији приступ учењу и личном развоју.
Које су предности начина размишљања оријентисаног на раст?
Начин размишљања оријентисан на раст (growth mindset) је од суштинског значаја не само за децу, већ и касније када одрасту за њихов лични и професионални развој. То је веровање да се интелигенција, способности и вештине могу развити кроз рад, труд и посвећеност. Овај начин размишљања је кључан за постизање успеха у различитим аспектима живота.
Прихватање изазова
Појединци са размишљањем о расту виде изазове као прилике за раст. Примера ради, ученик са менталним склопом раста који добије ниску оцену на тесту гледаће на то као на шансу да учи из својих грешака и побољша своје навике учења. Неће се плашити да преузме нове задатке и изгура се из своје зоне удобности. Дакле, уместо да буде обесхрабрен неуспехом, гледаће на то као на искуство учења и прилику за побољшање.
Прихватајући изазове, појединци са размишљањем о расту у стању су да развију отпорност и истрајност, што су основне особине за успех у било ком подухвату.
Континуирано учење
Једна од кључних карактеристика менталног склопа усмереног на раст је жеља за континуираним учењем. На пример, запослени са оваквим начином размишљања увек настоје да прошире своја знања и вештине. Отворени су за повратне информације и виде то као начин да напредују и расту.
Непрестано тежећи учењу и усавршавању, у стању су да се прилагоде новим ситуацијама и остану успешни у послу који раде и свету који се брзо мења. Такође могу да поставе за себе изазовне циљеве, да их постигну и тако остваре свој пуни потенцијал.
