Рани узраст представља кључни период за развој језика, когнитивних и социјалних вештина код деце. У предшколском добу деца не уче страни језик као предмет, већ језик „израста заједно са њима“. Како истиче Виолета Стрелец, руководилац Немачког вртића и предшколе у Београду:
„Деца најпре слушају, а потом користе речи и фразе као средство комуникације. Језик који их окружује у простору у којем бораве природно ураста. Кроз постепено узрастање, нови језик постаје за дете проширена могућност комуникације и природна способност сваког детета. Језик се не учи кроз правила, већ спонтано и кроз игру.“
У Немачком вртићу у Београду, целокупан програм се реализује искључиво на немачком језику, у складу са највишим педагошким стандардима. Усвајање језика одвија се спонтано, кроз конкретне ситуације – игру, оброке, постављање питања и свакодневне интеракције. Деца речи повезују са радњама, предметима и осећањима, а грешке у говору не сматрају се проблемом, већ су показатељ активног процеса учења. Како додаје Виолета Стрелец:
„Почињу да имитирају мелодију гласова и речи, а потом изговарају прве речи при чему праве грешке, али управо те грешке су показатељи да дете активно обрађује језик.“
Рана изложеност немачком језику развија метајезичку свест, која олакшава учење нових језика касније у животу. Роман Јакобински наглашава да „деца природно упоређују звучне, граматичке и семантичке обрасце језика, што развија метајезичку свест и олакшава језички трансфер различитих језика“. Такође, Куминс истиче да „основа матерњег језика подржава развој истих вештина и на другом језику“. По мишљењу Цимера, „језик израста из детета и сматра се примарном људском способношћу; учење језика је непрекидни процес целог живота“.
Усвајање језика у раном узрасту дешава се кроз друштвену интеракцију и свакодневне активности. Деца слушају, опонашају, постављају питања, играју се и кроз конкретне ситуације повезују речи са радњама и осећањима.
Стрелец напомиње да „деца уче да говоре јер желе да буду схваћена. Језик је за њих средство којим изражавају своје жеље, осећања и мисли. Без друштвене повезаности језик губи смисао.“ Тако се кроз заједнички живот, игру и интеракцију језик живи, а не вештачки ствара.
Сам концепт вртића заснован је на принципима Фридриха Фробела, оснивача модерне предшколске педагогије у Немачкој. Фробел је истицао значај раног развоја, слободе изражавања и игре, наглашавајући да је вртић место где се дете кроз искуство развија као самостална, креативна и радознала индивидуа. Његова позната максима „Од развоја до самоостварења“ подсећа да је развој усклађеност са природом појединца, док је васпитање средство за вежбање и испољавање потенцијала детета. Вртић је, према Фробелу, простор где деца потврђују и надограђују породично васпитање, истражују свет око себе и уче да самостално доносе закључке.
У Немачком вртићу, игра се посматра као темељ раног образовања. Она омогућава деци да истражују, тестирају сопствене могућности и изразе креативност, док васпитачи препознају потенцијале сваког детета и пружају подршку у њиховом развоју. Стрелец објашњава: „Вртић је место потврђивања породичног васпитања и простор у ком постоји безброј могућности и начина за дете да освоји и открије разне светове.“ Кроз игру и интеракцију деца развијају самопоуздање, социјалне вештине и креативно мишљење, што их припрема за школу и живот у заједници.
Деца која похађају Немачки вртић у Београду не само да усвајају немачки језик, већ се припремају и за будуће школовање у Немачкој школи у Београду, јединој школи у Србији која већ 170 година ради по немачком програму образовања.
Систем ове школе се протеже од вртића, преко предшколског и основне школе до гимназије и полагања немачке матуре. Рани контакт са немачким језиком и описаном педагогијом омогућава деци да развију когнитивне, језичке, социјалне и емоционалне компетенције, а истовремено и интеркултуралну осетљивост и космополитски осећај припадности.
Родитељи који желе да својој деци пруже сигурно, подстицајно и инспиративно окружење имају прилику да посете Дан отворених врата Немачког вртића у Београду:
📅 12. март 2026.
🕔 17:00–19:00
Током посете моћи ћете да:
– Упознате тим васпитача и педагога
– Завирите у простор у коме деца расту и уче
– Сазнате више о образовним програмима и припреми за немачки образовни систем
📩 Пријава је обавезна: sekretariat@dsbelgrad.com или попуњавањем формулара ОВДЕ.
Прикажи ову објаву у апликацији Instagram
Немачки вртић у Београду комбинује филозофију традиционалне педагогије и савремени приступ раном образовању, пружајући деци искуство богате језичке и културне заједнице, где се кроз игру, истраживање и свакодневне активности развијају компетенције које ће им користити цео живот.
Добродошли су сви родитељи који желе да својој деци пруже најбоље основе за образовање, лични развој и интеркултуралну компетенцију.