Roditelji povukli decu iz škole zbog nasilja: ”Moje dete je davljeno u učionici, pet puta se vraćala sa ranama i modricama, u suzama”

U Novom Slankamenu školske klupe jednog odeljenja trećeg razreda OŠ „Đorđe Natošević“ su od prošle srede prazne. Roditelji decu ne puštaju u školu jer ih, kako tvrde, jedno dete maltretira od početka školske godine.

– Moje dete je davljeno ispred table u učionici. Moje dete je imalo povrede koje su klasifikovane od strane doktorke, kada se zaleteo biciklom u njenu nogu. Imala je povrede kolena, rane. Ima modrice po ruci koju smo operisali – kaže za N1 roditelj Maja Popović.

Njeno dete pet puta se iz škole vratilo sa ranama, modricama ili u suzama. Kako tvrdi ona, pa i ostali roditelji, nasilje nad učenicima sprovodi đak koji je ove godine prebačen u njihovo odeljenje.

Brojne prijave, školski policajac, pa ni samoinicijativna dežurstva roditelja – nisu sprečili nasilje. Nakon poslednjeg napada, roditelji su prestali da šalju decu u školu.

– Mi ne možemo da našu decu pustimo jer su ona apsolutno nebezbedna u toj sredini. Situacija je takva da se dešava na ulici, u školi, parkiću – mi imamo velike probleme, ne znamo kako da se izborimo – priča Popović.

Škola u saopštenju tvrdi da su alarmirani svi nadležni – od opštinskih do republičkih organa.

– Pod velikim pritiskom iscrpeli smo sve svoje resurse kako bi se nastavni proces odvijao u zakonskim okvirima u pomenutom odeljenju – naveli su.

Roditelji, s druge strane, kažu da nemaju utisak da je problem shvaćen dovoljno ozbiljno.

– Birokratski se sve ispunjava, ali u ovom slučaju to nije dovoljno. Zato sve ovo radimo, da nekim apelom, probudimo institucije koje će reagovati – kaže roditelj Olga Pantović.

O istom dečaku, za N1 su prošle godine govorili roditelji jedne beogradske škole. Upravo iz te škole, dete je prebačeno u Novi Slankamen.

Priča psihološkinja Jasmina Mihnjak, u Srbiji gde sistem ne funkcioniše – to je praksa.

– Većina takvih slučajeva se završava time što se učenik nakon niza problema u ponašanju prebacuje u drugu školu, odnosno samo se problem prebacuje na nekog drugog. Ne sprovode se mere dosledno, nema ko da radi sa učenikom koji ispoljava problem u ponašanju – potrebno je sa takvim učenikom nešto stručno raditi, a oni koji bi trebalo da pomognu često nisu dovoljno stručni – kaže Mihnjak.

Nakon sastanka roditelja i uprave škole održanog u ponedeljak, dečak će sa nastave biti udaljen na narednih 30 dana. Do tada, roditelji se nadaju da će dečaku biti pružena pomoć – pa i da će svi, bez straha, pohađati nastavu.

Izvor: N1, Zelena učionica