Skoro četiri i po hiljade ljudi – toliki je tehnološki višak u prosveti, pokazuju podaci resrnog ministarstva. To međutim ne znači da svi ti ljudi ostaju bez posla, objašnjava za N1 savetnik ministra prosvete Marko Blagojević.
Sledi proces preuzimanja – odnodno prelaska na druga slobodna radna mesta u prosveti, posle koga će biti jasnije koliko je njih zaista višak.
Školska godina, izvesno je, počeće štrajkom i otpuštanjima prosvetara. Iako ih je na listi tehnološkog viška četiri i po hiljade, koliko njih se seli na biro još nije jasno.
Pročitajte i Slobodna radna mesta u školama za školsku 2017/2018. godinu
„To ne znači da je 4.500 ljudi ostalo bez posla, nego da su oni izgubili deo norme ili celu normu. Sledi taj proces preuzimanja tih ljudi kako bi u petak 1. spetembra mogli da objavimo novu listu sa novim presekom stanja i da vidimo šta se to uradilo u toku ove nedelje“, rekao je marko Blagojević iz Ministarstva prosvete.
Skoro četiri i po hiljade onih koji su višak mogu da se prijave na 27.000 slobodnih radnih mesta u prosveti. U sindikatima upozoravu da to preuzimanje nije baš jednostavno, jer se ponuda i potražnja najčešće ne podudaraju.
„Jasno je da je nemoguće potrebu za nastavnikom baleta zadovoljiti tako što će preći nastavnik matematike, srpskog jezika ili biologije u tu školu i izvoditi nastavu“, kaže Vesna Vojvodić iz Sindikata prosvetnih radnika Nezavisnost.
Osim što nije jednostavno, takozvano preuzimanje u prosveti za neke će značiti otkaz. Jer su takozvana slobodna radna mesta na koja pretenduju viškovi, zapravo radna mesta na kojima rade ljudi na određeno. I kojima onda sledi prekid ugovora.
„To su neki mladi ljudi koji rade pet ili šest godina i taman je raspisan konkurs i onda je doneta odluka Vlade Republike Srbije da ne može da se zasniva radni odnos na neodređeno vreme i oni rade“, rekao je Slobodan Brajković iz Sindikata radnika u prosveti.
Sve dok neko od stalnog zaposlenih ko postane višak ne dođe na njihovo radno mesto i pošalje ih na biro. To je priča koja će se u srpskoj prosveti ponavljati svake godine – jer je dece sve manje pa su viškovi neminovni.
„Pa ja ne znam za još neku godinu kome ćemo mi držati nastavu, ako se smanjuje broj dece smanjuje se broj odeljenja i prosvetnih radnika“, dodaje Brajković.
Tako je u srpskim školama ove godine 800 odeljenja manje nego prošle.
Izvor: N1
Prosto je neverovatno da niko nije pogledao listu i dao komentar. Reklo bi se konformisti.
Primer: Ako pogledate listu budete iznenađeni, pa tako na pr. u Zablacu je otvorena norma za bibliotekara od 50 sati isto tako i u Slatini i Donjoj Trepci. To znaci da taj bibliotekar koji po mojoj brzoj računici treba dva puta sedmicno po 45 minuta da bude u biblioteci ( 1,5 sat sedmično x 37 nedjelja ) I tako u 3-4 skole, pretpostavljam. Mislim da je svaki komentar suvišan u kom pravcu ide “racionalizacija”.
Sta mislite da oni rade dalekosezne analize i projekcije. Njihov primarni cilj je ad hok otarasiti se odredjenog broja ljudi, u zavisnosti od trenutnih zahteva MMF-a, stanja u budzetu i procene vladajuce partije kako da najbolje ostvari interese. Sta se desava posle toga, bio bi prevelik zalogaj za uposlenike ministarstva. Onda ministar izadje pred javnost, identifikuje novonastali problem, utvrdi da ga je a. prouzrokovala neka visa sila b. bezobrazni nastavnici c. bezobrazni ucenici d. bezobrazni roditelji (zaokruzi tacan odgovor). Ono sto je najstrasniji deo citave price je sto su zabranom zaposljavanja uveli lizing radnika na mala vrata. Sada vec imate ustanove koje uopste nemaju za pojedine predmete stalno zaposlene radnike. Kako ce se ostarivati dugorocni interesi, ako su prisutni ucenjeni, danas jesam, sutra nisam kadrovi. Sta ce biti onog trenutka kada ustanove udju u proces verifikacije, a morace, gde ce osim neadekvatnih materijalno-tehnickih uslova biti konstatovan i nedovoljan broj stalno zaposlenih kadrova. To implicira automatsko zatvaranje skola.
IQ status zaposlenih Ugovorima je los.Manipulisu njima.“Rintaju“sve poslove,kao i oni zaposleni na neodredjeno,u svim su dezurstvima,komisijama,imaju obaveze a nikakva prava…..recimo da im se produzavaju ugovori ili da imaju neku prednost.Svake godine “novi“kadar za ta klizna mesta.Dok je zabrana zaposljavanja nek im da ju bolji status.Realno na tim mestima je neko otisao u penziju ili nema predmetnih predavaca (Nis za nemacki jezik)
Onaj ko se bavio prodajom informacija u duhu konzumerizma, a ne sistemom usvajanje i prenosenje znanja ( o cemu samo deklarativno govori ali se u praksi demantuje) nas sigurno nece odvesti u zeljenom pravcu, niti stiti nacionalne interese. To je vec formirana osoba, sa ustaljenim matricama razmisljanja i ponasanja, programirana na cvrstu valutu.