Poremećaj pažnje i hiperaktivnosti, poznatiji kao ADHD, neurološki je poremećaj koji utiče na sposobnost pojedinca da usmeri i zadrži pažnju na neku aktivnost.
Primera radi, ako se ADHD kod deteta ignoriše, može ozbiljno uticati na sposobnost deteta da bude uspešno u školi ili da se uklopi u društvo.
Ali, istina je i da ovaj poremećaj lako može da se pobrka sa nekim drugim stanjima, tvrdi Irina Gorelik, dečji psiholog. Jedno od takvih stanja je i disleksija.
“Nije nimalo jednostavno utvrditi dijagnozu poremećaja pažnje samo iz razgovora s pacijentom,” rekla je ona.
Ovo je delimično i zbog toga što postoje tri načina ispoljavanja ovog poremećaja:
- Hiperaktivno-impulsivni: kada se dete oseća neumorno i ima poteškoće da kontrolom impulsa
- Nepažnja: lako izgubi fokus
- Kombinacija: oba gore navedena simptoma su podjednako prisutna
Pre nego što se dete podvrgne bilo kakvoj vrsti tretmana, neophodno je da dijagnozu uspostavi neuropsiholog, rekla je Gorelik.
Ipak, kako objašnjava, postoje neki jasni znaci koje mogu videti i sami roditelji, a koji mogu biti indikator da dete odvedete na procenu.
3 znaka da vaše dete možda ima ADHD
Savlađivanje školskih zadataka mu je problem
“Škole su često mesta na kojima ADHD dođe do izražaja i gde se primete prvi simptomi” kaže Irina Gorelik. Ako vam učitelji ukažu na ovih nekoliko stvari, to bi mogao biti signal:
- Dete ima problem sa započinjanjem i/ili završavanjem zadataka na času, posebno onih koji se rade u nekoliko koraka
- Teško mu je da prati uputstva
- Nemogućnost da kompletira neki malo složeniji zadatak bez pauze.
Škole obično prve uoče ADHD kod deteta. – Irina Gorelik
Prilično je neorganizovan
“ADHD izgleda kao jedna velika neuredna đačka torba” objašnjava Gorelik. A može vam se činiti samo da vam je dete užasno zaboravno. Specifični simptomi na koje treba da obratite pažnju su:
- Stalno zatura stvari
- Ima problem da se seti da skloni iza sebe nakon nekog rada (učenja, bojenja, seckanja)
- Bori se sa sortiranjam stvari
Ne može da sedi mirno
Fizičke manifestacije ADHD-a mogu učiniti da se dete oseća kao da zaostaje u tradicionalnom školskom sistemu kao i da je socijalno izopšteno.
“Za decu sa ADHD je teže da stvaraju prijateljstva jer ne mogu da razumeju ni da isprate društveni bonton koji se zahteva.” rekla je Gorelik.
Simptomi mogu biti:
- Tapkanje, lupkanje
- Izvijanje na sedištu/stolici
- Nemogućnost da sedi mirno 20 minuta
- Trčanje naokolo kad to nije prikladno
- Preterano pričanje
- Problemi da održi konverzaciju sa sagovornikom
- Žuri da odgovori na pitanje iako nije dao sagovorniku da ga postavi do kraja
- Prekidanje
Pročitajte i: Kako disciplinovati dete sa ADHD
Kako podržati dete sa ADHD – kod kuće i u školi
Pre nego što se bilo kakav tretman uzme u razmatranje, simptomi bi trebalo da budu prisutni najmanje šest meseci i ometaju funkcionisanje deteta.
Ako se dijagnoza ustanovi, postoje načini da pružite podršku svom detetu.
″U školi bi se ta podrška ogledala kroz omogućavanje dodatnog vremena za izradu testova, drugačiji koncept učionice i slično” kaže Gorelik.
“Savetovanje u grupama, razgovori o socijalnim veštinama u školi i sa nastavnicima takođe mogu doprineti da se dete sa ADHD snađe i pronađe efektivne strategije komunikacije. A njegovim drugarima da nauče da s njim komuniciraju.”