Godinama se u javnosti postavljaju ista pitanja vezana za probleme sa kojima se suočavaju deca sa autizmom. Brojne su nedoumice oko razumevanja autizma, oko načina školovanja i obezbeđivanja adekvatnih tretmana. Dečji psihijatar prof. dr Svetomir Bojanin se, kako sam kroz šalu kaže, već skoro sto godina bavi ovim pitanjima. U nastavku su odgovori na neka pitanja koja su profesoru često ...
Na Fejzbuk strani Centra za logopediju i ranu intervenciju Dr Nestorov objavljen je zanimljiv pogled na trenutnu situaciju iz ugla prof. dr Svetomira Bojanina. Evo šta on kaže: Današnja deca nisu navikla da nešto nema ili da ne može. Svako odlaganje zadovoljstva je pozitivan vaspitni čin i biće korisno deci u životu. Dete mora da zna i za NE i ...
Marija Montesori kaže da, kad date malom detetu od oko 5 godina da nešto uradi, napravi, ono želi da to uradi najbolje što može. Ono u tom uzrastu ne zna za lenjost, ne ume da se dosađuje. Sve što vidi, pretvara u igru. Dete u ranim godinama, negde do 7. godine, ima samo sadašnjost. U sadašnjosti živi i to mu ...
Fenomen slušanja kod dece je zapostavljen, deca su sve više bića gledanja. Zato im je zakržljala i mašta i poslušnost, zato ne doživljavaju svet više po pravim vrednostima. Ono što vidimo je jače od onog što čujemo. Dete najpre doživljava svet vizuelno, ali onda treba postepeno i sve više uvoditi kod njega i ono što mogu saznavati po čuvenju, tako ...
„Kod dece je strah onoliki kolikim ga vide na licima roditelja. Kod bombardovanja imate decu koja su se igrala, a imate decu koja su treptala. Strah se uči. Imamo mi strukturu za strah, osećanje spremno za strah, ali on se uči. Batine nikada ne pomažu. Za batinu kažu: „da valja ostala bi u raju”, ali batina nije iz raja izašla, ...
Jedan otac je sinu, koji je loše učio, rekao da će mu kupiti bicikl ako postigne odličan uspeh na kraju školske godine. Dečak nije bio odličan na kraju, nego vrlodobar. Dete sada očekuje bicikl, uzbuđeno svim svojim subjektivitetom, a otac bi da sazna od stručnjaka šta bi tu bilo „pravedno i pedagoški ispravno“, očigledno precenjujući kompetencije stručnog lica, iza koga ...
Profesor dr Svetomir Bojanin, naš poznati dečji psihijatar, na jednom predavanju govorio je o podsticajnom ambijentu, spoljnim uslovima koji utiču na buđenje gena. Profesor je jednim predavanjem probudio mene. Još dok su u stomaku postoji precizna računica i program, fantastičan program razvitka. Ako se u trudnoći buduća majka potpuno ne preda detetu i tehnički, bez emocija nosi dete, usporiće njegov ...
„Postoje razgovori. Razgovaramo da bismo nešto saznali, a ne da bismo nekome nametnuli svoju mudrost. Razgovaramo da bismo nešto čuli i da bismo napravili ravnotežu između naših horizonata i posmatranja sveta tog drugoga sa kojim razgovaramo. Jer, razumevanje je postalo iz ljubavi. Bez razumevanja nema ljubavi. Dete puno toga razume kad mi njega razumemo. Tu počinje njegovo osećanje ljubavi prema ...
Roditelji često stoje pred dilemom: kako da dete vaspitano na tradicionalnim, zdravim osnovama, opstane u današnjem obesmišljenom svetu? – Ono što je važno je da naučimo sebe (ako mislimo i našu decu) jeste da verujemo da smo na pravom putu i da je ono što radimo ispravno. Da drugoga ne osuđujemo odmah čim smo ga sreli, da pokušamo da nađemo ...