У свету где се свакодневно сусрећемо са великим количинама отпада, учитељица Јасмина Радовановић из Крчедина желела је да ученицима 2. разреда приближи концепт циркуларне економије на њима разумљив начин.
Кроз корелацију предмета Свет око нас (тема: Материјали, њихова својства и рециклажа, наставна јединица: Нова намена предмета) и Ликовне културе (тема: Преобликовање предмета и њихова употребна вредност) покренули су пројекат „Рециклажа – Нови живот старим стварима.“
Циљ је био двострук: Код ученика развити еколошку свест о томе да отпад није само смеће већ ресурс и подстаћи машту кроз трансформацију облика.
Ево како је текла реализација.
1. Истраживачки део:
Разговор о томе колико дуго се пластика разграђује у природи и прикупљање чисте амбалаже код куће (флаше, чепове, сламчице…).
2. Планирање и скицирање:
Ученици су добили задатак да у амбалажи „виде“ нешто друго. Већина је у хоризонтално положеним флашама препознала труп брода, док су други одлучили да направе хранилице за птице како бисмо спојили екологију и бригу о животињама.
3. Креативна радионица:
Бродићи: Користишћене су пластичне флаше као базу, пластичне сламчице за јарболе, папир и остататке пластике за једра. Посебан изазов је био како причврстити елементе, где су коришћени чепови као стабилизатори.
Хранилице: Од пластичних флаша које су ђаци осликавали акрилним бојама или украшавали колажом, настале су веселе хранилице. Оне су након изложбе постављене у школско двориште.
4. Завршна изложба:
Направили су „Плаво море“ користећи рециклиране плаве најлон вреће као подлогу, по тој површини поређали бродиће и у једном кутку искористили гранчице о које су окачили хранилице за птице. А у позадини пано који истиче намену и сврху саме изложбе и даје поруку „Рециклажа – нови живот старим стварима“
Закључак
Ученици су кроз рад у групама (договор, сардња, дружење) схватили да су материјали попут пластике изузетно издржљиви и да им се уз мало креативности може продужити трајност.
Али врхунац задовољства ученика на крају свега јесте презентација њихових радова пред паноом на којем је и стајала главна порука пројекта: да стара ствар може постати украс или користан предмет.
Припрема за овај час налази се у наставку:
