У учионици

Записи из зборнице

Наставни листићи

Стандарди

Планови

Правилници и портфолио

Припреме

ИОП

Пројектна настава

Учитељи мењају свет

„Да те пита твоја сестра нешто. Чему заправо СЛУЖЕ ти иницијални тестови?“

Чарли Чаплин уместо Адолфа Хитлера у уџбенику историје – вредна лекција или релативизација злочина?

Упитник за самопроцену развијености компетенција наставника

Неуробиолог: „У овом школском систему, ко жели да постане лекар, мора бити добар математичар, али не мора бити ЕМПАТИЧАН“

За ученике од 1. до 4. разреда – предлози вежбанки и радних листова за утврђивање знања

Зашто штрајк? Наставници објаснили: „Зато што се СВЕ ОВО од нас очекује за плату која је испод просека“

Деца данас НЕ УСТАЈУ наставницима кад уђу у учионицу. Али и то је почело да се МЕЊА

Критеријуми оцењивања у настави физике (од 6. до 8. разреда)

Критеријуми оцењивања у настави географије (од 5. до 8. разреда)

Списак школа у којима ће се спровести спољашње вредновање у школској 2024/2025. (годишњи план спољашњег вредновања)

Критеријуми оцењивања у настави историје (од 5. до 8. разреда)

Критеријуми оцењивања за физичко и здравствено васпитање (од 5. до 8. разреда)

Критеријуми оцењивања у настави математике (од 5. до 8. разреда)

Критеријуми оцењивања у настави српског језика и књижевности (од 5. до 8. разреда)