U učionici

Zapisi iz zbornice

Nastavni listići

Standardi

Planovi

Pravilnici i portfolio

Pripreme

IOP

Projektna nastava

Učitelji menjaju svet

Dr Nevena Buđevac: Na školu se danas gleda kao na „nužno zlo“ koje treba da se „preživi“, umesto kao na ključno mesto za razvoj dece

Objavljeni rezultati Edukinog devetog po redu konkursa Čas za ugled

Školski psiholog Biljana Mihailović: Ako dete nema podršku u porodici, šta može nastavnik i škola?

Evolucija različitih grupa kroz geološka doba i velika izumiranja- sistematizacija (8.r.)

Čovek i zdravlje – sistematizacija (7.r.)

Nasleđivanje i evolucija – sistematizacija (6.r.)

Ishrana, disanje i izlučivanje – sistematizacija (5.r.)

Sličnosti i razlike između kopnene i vodene životne sredine i živog sveta – sistematizacija (5.r.)

Prilagođenost uslovima životne sredine – sistematizacija (5.r.)

Nasleđivanje, evolucija i život u ekosistemu- sistematizacija (5.r.)

Poreklo i raznovrsnost živog sveta – sistematizacija (5.r.)

Zašto IOP 3 nije popularan u našim školama i kako projektna nastava može da pomogne?

Četiri projekta srpskih nastavnika na Evropskom festivalu u Finskoj – „Nauka na sceni“

Objavljeni novi pravilnici: O planu i programu u osnovnim i srednjim školama i o stepenu i vrsti obrazovanja nastavnika i pomoćnih nastavnika