U učionici

Zapisi iz zbornice

Nastavni listići

Standardi

Planovi

Pravilnici i portfolio

Pripreme

IOP

Projektna nastava

Učitelji menjaju svet

Upravo se dešava jedna od najvećih promena u istoriji škole: Domaći zadatak više NEMA isto značenje

Negativni brojevi, brojevna prava, suprotan broj, apsolutna vrednost celog broja (TEST za 6. razred)

Pravila oblačenja u školama i da li su ista za đake i nastavnike: ”Teško je očekivati od đaka da poštuje pravila, ako nastavnica dođe u mini-suknji, a nastavnik u bermudama”

Zašto je klima-uređaj u opštini ili ministarstvu standard, a u učionici luksuz? Jesu li nam deca ZAISTA najvažnija ili se to samo tako kaže?

Trik jedne nastavnice: Kako sam uspostavila disciplinu u ”najlošijim odeljenjima” u školi

Putovanje kroz istoriju svetske drame iz ugla nastavnika srpskog jezika

Jedan smer, dve diplome: Kako Gimnazija Konstanta priprema učenike za fakultete širom sveta

Koliko domaćeg je previše? Da li postoji Zakon koji ograničava ili nastavnik može zadati onoliko koliko želi/proceni da treba?

Cleo je AI model za nastavnike i učenike: Razvijen je u Srbiji, prepoznat na Kembridžu, štedi SATE za planiranje, ocenjivanje, IOP, pripremu časa…

Zakon (još) ne poznaje problem đaka kom AI uradi domaći – šta sme nastavnik ako vidi da umesto njegovih đaka ”uči” veštačka inteligencija?

Veronauka ili građansko vaspitanje: Ko bira, može li se dete/roditelj predomisliti i šta kad se roditelji ne slažu

Kako se nastavnici zapravo pripremaju za novu školsku godinu i kad im se završava ”raspust”

Kako do PUNOG iznosa jubilarne nagrade i otpremnine iako ne želite da budete član reprezentativnog sindikata – DVA su načina

Kako približiti lektiru generacijama koje odrastaju uz digitalne sadržaje?