Najbolje lekcije, knjige i drugi materijali za učenje su oni koji će zainteresovati učenike i motivisati ih da rade. Interna i eksterna motivacija je ključni faktor za uspeh učenika u svim fazama školovanja, a nastavnici i profesori igraju jednu od centralnih uloga u njihovom motivisanju.
Naravno, ovo je lakše reći nego uraditi, jer svakog učenika motiviše nešto drugo, i treba mnogo vremena i truda da se pokrene cela učionica. Čak i predavači sa najboljim namerama i kvalifikacijama nekad nemaju potrebne veštine da motivišu učenike na pravi način. Bez obzira na godine i iskustvo ovi saveti će pomoći nastavnicima da motivišu svoje učenike i pomognu im da ostvare bolje rezultate:
Pružite učenicima osećaj kontrole
Iako je autoritet važan kod pokretanja dece na rad, dobro im je nekad pružiti i osećaj kontrole. Ukoliko imaju nekakav izbor u toku časa lakše ih je zainteresovati. Na primer, možete im dopustiti da izaberu tip zadatka koji žele da reše ili da sami izaberu domaći. Osećaj kontrole ih može motivisati da učine više.
Definišite ciljeve
Ukoliko nemate jasno definisane ciljeve učenici će imati manje volje da izvršavaju svoje obaveze. Moraju da znaju šta se od njih očekuje da bi imali motivacije da rade. Jasno istaknite šta očekujete od njih na početku godine tako da nema konfuzije i da imate ciljeve kojima težite.
Nemojte pretiti
Iako učenici moraju biti svesni da kršenje pravila snosi posledice, mnogo je bolje da ih pozitivno usmerite umesto da iznosite pretnje. Kada stvorite sigurno okruženje koje pruža podršku pokazujete svoje poverenje u sposobnosti studenata, i mnogo je verovatnije da će težiti da ispune očekivanja.
Izađite iz učionice
Celodnevno sedenje za stolom je naporno za svakoga. Da biste održali interesovanje za svoj predmet pružite učenicima priliku da ponekad izađu iz učionice. Organizujte izlete, ili samo održite jedan čas negde u prirodi. Promena okruženja može biti prava stvar da učenici ostanu motivisani. (više…)