Дете после својих годину дана већ зна шта му се свиђа од хране, шта не, показује прстом на играчку коју жели или плаче када му се нешто не свиђа. Тако да још у том периоду родитељи требају да утичу на изградњу одређених навика код детета.
Оно што је веома битно јесте да сам родитељ буде прави пример детету ако тај исти жели да постигне у његовом развоју. Од старта је важно да се успостави одређени темпо живота који ће одговарати вама и детету. Дете мора да зна када је време за спавање, када је време за шетњу и када може да једе свој омиљени слаткиш. На тај начин се дете учи послушности и одређеном ритму које прати.
Зашто је то важно?
Желимо да наша деца буду успешна у стварном свету зато покушавамо да у њима усадимо вољу за стицањем радних навика.
Важно је да дете прати ритам који родитељи поставе, јер како се буде развијало и сазревало научиће да је одређени темпо који родитељи диктирају за њега исправан и да треба да га поштује. Зато ће много лакше бити таквом детету касније одредити обавезе које ће морати да испоштује.
Полази се прво од личне хигијене. Дете мора да зна да се пре јела перу руке, пре спавања је туширање, да се редовно перу зубићи и да је битно да се кревет ујутру намести.
Са дететом о томе треба разговарати, објаснити да је то нешто што је нормално и да то раде и мама и тата. Како се више развија, дете се учи да склања ствари за собом, да опере свој тањир или да сређује свој ормар.
Наравно да ће на почетку то све изгледати “трапаво” и полу-одрађено али треба похвалити дететов труд и научити га да те обавезе могу бити и забавне. То је најбоље показати детету као пример. Када ви решите да чистите кућу пустите веселу музику и упослите дете да заједно са вама брише прашину уз забавно ђускање. Те свакодневне обавезе уопште не требају да буду досадне. И када дете то види, схватиће да тако може и да се забавља а да опет одради оно што се од њега тражи.
Изградња радних навика код деце
Много је важно да дете стекне здраве радне навике пре него што пође у школу. Већ стечене радне навике утичу да се лако прихватају друге навике и ствара се све већа воља за учењем. Такво дете нече имати проблем да два сата проведе уз књигу и знаће како своје време да организује. Наравно, родитељ је ту да буде креативан и на почетку покаже и мотивише дете да учи. После сат времена активног учења пола сата је дозвољена забава, и онда после одмора лакше се наставља учење јер се ишчекује следећа забавна активност када се научи оно што је потребно.
Када дете на време стекне радне навике, родитељи неће имати проблема, јер дете зна шта су обавезе и зна да ће имати одмор и неку награду када их обави.
Често се родитељи усмере на критике када дете не одради нешто или одради лоше, али када дете све одради и труди се, треба се и те како наградити и похвалити. Тада се дете осећа поштовано и вредно и трудиће се да не разочара своје родитеље.
Закључак је да:
Деца кроз стицање радне навике уче да добру оцену из математике неће добити сам зато што ће се појавити на часу, већ зато што ће пре тога морати напорно да уче како би то остварили. Тако се деца уче да буду успешна у својој будућој каријери.
Здрава радна навика учи децу да траже могућност за раст и промену, уче се да буду увек бољи.
Здрава радна навика помера нашу децу да устану са кауча и да ураде нешто. Тако се уче вредности рада и стварања нечега.
Охрабрујемо их да преброде неуспех. Када деце виде шта могу учинити само када су вољни да раде, почињу да верују у успех и постају одлучни да исти и остваре.
Извор: smilecode