У раном детињству, кризе су попут олује – лако се препознају, али само када је прекасно. Само неколико минута раније лице вашег трогодишњака било је ведро и насмејано, а сад лежи на поду и неутешно плаче. Шта се догодило?
Савремена реч за ово стање је „тантрум“.
Тантрум се може догодити у било које време, на било ком месту – али по правилу – у погрешно време и на погрешном месту. У таквим тренуцима понекад и дете и родитељ губе контролу, а важно је да „бар једно од њих буде одрасла особа“, подсећа Тим Селдин (председник Монтесори фондације) у својој књизи „Како одгајати невероватно дете – Монтесори метода“.
Чим потиснете порив да окончате хистерију казном или викањем, морате покушати да разумете извор проблема. Тим Селдин каже да се фокусирате на следеће две опције:
1. дете је уморно, гладно или се не осећа добро;
2. дете проверава колико далеко може да иде, где су границе и како ћете реаговати.
Очигледно је да је у првом случају „лечење“ једноставно – обезбедите брзу храну, одмор или лекара. Али друга врста бесних испада је у пракси борба за превласт и захтева флексибилнији одговор.
На први поглед, дете вришти због играчке или чоколаде, али заправо проверава границе. Колико далеко може ићи? Хоћете ли му купити шта год жели, само да се не баца по поду у маркету или продавници играчака?
Ако то учините, дете ће научити да ради на свој начин. Ево шта Тим Селдин саветује да урадите:
1. Не покушавајте да проблем решите пред публиком. Одведите дете негде где ћете бити сами.
2. Не решавајте проблем док траје хистерија – покушајте да му скренете пажњу.
3. Ако горња тактика не успе, одмакните се и пустите дете да вас потражи, осим ако није угрожено његово здравље.
4. Говорите умирујућим гласом, али нагласите да су правила таква каква јесу.
5. Не прибегавајте претњама и казнама, ове тактике само погоршавају емоционалну кризу.
6. Не покушавајте да постидите или исмевате своје дете због понашања. Ово ће му дати лош пример.
7. За превенцију оваквих ситуација увек разговарајте с дететом о ономе што ће се дешавати (где ћете ићи, шта ћете купити…) и држите се плана – дете је мирније када је упознато са „програмом“.
8. Креирајте ситуације у којима може да бира – чак и између два унапред одобрена шешира или менија за ручак.
9. Истичите његову независност. Због тога ће се осећати одрасло.
10. Гласно „НЕ“ говорите само кад је баш важно – када су ситуације које могу угрозити здравље или постоји опасности од превелике штете.