Odredba Zakona o rodnoj ravnopravnosti koja se odnosi na primenu obaveznosti rodno senzitivnog jezika u medijima, kao i oblasti obrazovanja i nauke, gde će u slučaju kršenja te obaveze biti propisane kaznene odredbe, počela je juče da se primenjuje, rekla je Zorica Mršević, autorka Smernica za primenu Zakona o rodnoj ravnopravnosti. Ona je naglasila da zakon predviđa i da su mediji u Srbiji dužni da prilikom izveštavanja koriste rodno osetljiv jezik. Međutim, kako je objasnila, za njih ne postoje propisane kaznene odredbe jer su, kako navodi, zakonodavci smatrali da postoji nezavisnost medija i da, s tim u vezi, za njih ne sme biti nikakvih sankcija.
Napominje da su besmisleni navodi da će za kršenje odredbe o upotrebi rodno senzitivnog jezika biti propisane novčane kazne ili čak kazne zatvora. Objasnila je da se obaveza korišćenja rodno senzitivnog jezika sa propisanim kaznenim odredbama odnosi na upotrebu jezika u udžbenicima i nastavnom materijalu, kao i u svedočanstvima, diplomama, klasifikacijama, zvanjima, zanimanjima i licencama, kao i u drugim oblicima obrazovno-vaspitnog rada.
„To tačno znači da u udžbenicima treba da bude primena rodno osetljivog jezika u skladu sa gramatičkim rodom lica o kome se radi, što znači da će se u diplomama i sertifikatima žene imenovati u ženskom rodu. Dakle, ocene za osobe ženskog pola biće umesto odličan, odlična ili umesto vrlo dobar, vrlo dobra”, objasnila je Mrševićeva.
Prema njenim rečima, u slučaju kršenja te obaveze u obrazovanju i nauci, postupak se neće pokrenuti po službenoj dužnosti, već samo u slučaju da ga pokrene neko ko ima pravno relevantan interes da to uradi. Ipak, dodaje da je značaj Zakona o rodnoj ravnopravnosti izuzetno veliki, pre svega zbog unapređenja položaja žena i postizanja rodne ravnopravnosti.
„To je jedno od temeljnih načela ljudskih prava, jedan od ključnih preduslova za uspostavljanje demokratije, vladavine prava, socijalnog mira i pravde. To podrazumeva ravnopravan položaj i mogućnosti za muškarce i žene u ostvarivanju ljudskih prava u svim sferama društvenog života, uključujući i zaštitu od svih vidova nasilja”, navela je ona.
Kako kaže, rodna neravnopravnost je još prisutna u mnogim vidovima društvenog života i često nije prepoznata kao takva, već prihvaćena kao deo tradicije, običaja ili, kako kaže, objašnjenja da predstavlja nešto što je prirodno iako nema ničega prirodnog u diskriminaciji.
Izvor: Politika
To ce inace devojcicama mnogo da znaci.
A tek nastavnicima koji vec imaju 101 glupost oko koje treba da se maju, pa im je samo jos ova falila.
👏👏👏👏👏
Odličan, misli se na uspeh, nema veze sa polom deteta. Zašto se u ovoj državi nameću zapadnjačke vrednosti a ne radi se po volji njenih državljana i po našoj tradiciji?
Videla sam ovaj test na društvenim mrežama I mislila sam da je šala u pitanju. Odličan je uspeh, a ne učenik ili učenica. A vladanje, sad će biti primeran I primerna?
Mislila sam da se ODLIČAN odnosi na pokazani rezultat( muški rod) a ne na pol onoga čiji se rezultat beleži. Izgleda da se ocenjuje osoba. Deluje uvredljivo za moj pojam.
Pridev se odnosi na uspeh, a ne rod. Ako ovi sto donose ovakve mere uopste i znaju sta je pridev.
Opet amateri dunsteri i slični
Da probam da objasnim:
Do sada, kada se i dečacima i devojčicama pisalo ODLIČAN (5) to NIJE značilo da je učenik odličan ili da je učenica odličan. Nego je značilo da to dete/ učenik/ učenica ima iz tog predmeta ocenu za USPEH ODLIČAN. Dakle – nije bio učenik ODLIČAN iz npr. srpskog jezika, nego je njegov USPEH iz srpskog ocenjen ocenom ODLIČAN.
I ponovo – USPEH je ODLIČAN. Nije dete odlično. Nisu ni učenik ni učenica odlični. Njihov uspeh je odličan.
Ponovih ovo stosedmanest puta, s razlogom, jer su nas na sednicama ispravljali, uvek je naglašavano NE OCENJUJEMO UČENIKE, nego OCENJUJEMO njihov USPEH, POSTIGNUĆE.
S obzirom na to da su uvedeni standardi postignuća učenika, najpravilnije bi bilo pisati ODLIČNO (5).
Sa ovom sada izmenom, amateri u prosveti pokazuju da se drže rodne osetljivosti kako bi UVAŽILI ŽENSKI ROD, a ne uvažavaju ono što prethodi tome – uvažavanje LIČNOSTI deteta:
NE OCENJUJE SE UČENIK NI UČENICA, AMAN ZAMAN, OCENJUJE SE NJIHOV USPEH, tj. POSTIGNUĆE.
Bravo!!
Bravo, ups, htedoh reći brava😉
Tačno to mislim i ja..zar je moguće da ovo niko od ovih što odlučuju nije uspeo da domozga..
SVAKA ČAST!
Objasnili ste svi a ne pismenima i polupismeni na koji bi da nam nameću svoje“viđenje stvari“.Iskompleksirane osobe,neznalice…i ko zna šta sve još…
Slažem se. Ja nikad ne bih mogla da kažem devojčici da je dovoljna ili nedovoljna, a ni dečaku. Užasna mi je pomisao da mi na taj način procenjujemo decu i njihovu vrednost. Možda smo rodno senzitivni ali smo sve više neosetljivi prema potrebama dece.
Svaka čast koleginice ! Odlično ste objasnili !
To sam i ja bas htela reci.
Trebalo bi se malo vise posvetiti zaista bitnim stvarima, gluposti su uzeli maha previse…
A šta ćemo sa nebinarnim učenicima, potrebno je i za njih prilagoditi ocene. Takođe potrebo je dodati u esDnevniku i opciju kod svake ocene kako se učenik/ca oseća u tom trenutku ocenjivanja, da li se učenik oseća kao učenica ili učenica kao učenik ili učenik/ca kao nebinarna osoba. Sve u svemu još ludosti koje prihvatamo i usvajamo. Uskoro će verovatno biti zabranjeno pitati dete za pol prilikom upisa.
A šta ćemo ako se učenik/ učenica/ ostalo, u momentu ocenjivanja oseća kao pas ili mačka ili drvo… Treba razmotriti sve mogućnosti i u zavisnosti od toga kako se oseća u tom trenutku oceniti…
Ludilu nema kraja!
Koliko znam, ocenjuje se uspeh – TAJ uspeh, iz čega proističe odličan (5).
Koje nebuloze.
Zato nam je i tako u društvu.
Izvinite, nama nisu potrebni strani zakoni, nama je potrebno da se vrati dostojanstvo prosvetnim radnicima, vaspitanje u obrazovanje i da nam udžbenike štampa državna institucija po povoljnim cenama. Potrebno je ulaganje u naše škole da se ponosimo a ne da s mukom šaljemo decu i molimo Boga da bar nešto nauče i budu bezbedni.
Strasno,sve ste zavrsili ,pa je i na ovo doso red.Rade vam ucitelji koji jexnacinu sa jednom nepoznatom ne mogu da rese.Udzbenici papreno skupi,gde npr deca iz porodice ne mogu da koriste iste udzbenike.Retko ko ima ocene po pravilniku ,po zasluzi,dizu ruke prosvetari,boje se bahatih ,bogatih roditelja.
Ako radio otac u skoli tu mora I cerka,sin,snaha…tako I na fakultetima…
Ucitelj je bio gospodin I na bajsu,a sada ,tesko DA moze tako u skoli DA se pojavi…Moral,prave vrednosti,poridica he urusena …I sve vise je rusite…
Inspektor prosvetni od pocetka do kraja karijere do penzije,drema na tom mestu..
Skole ostaju bez dece
Probudite se I recite pravu Istinu prrvo svako sebi ,pa svima DA se cuje istina…
Dobro je!
Jedini problem u prosveti sada je rešen.
Ovo je novi početak, svima će nam promeniti živote.
Sreća pa sve drugo funkcioniše…
Ocenjuje se uspeh. Dakle, odlican uspeh. Ne moze odlicna uspeh. Nemojte da prodje ova baljezgarija
Uništavanje i srozavanje školstva se nastavlja, institucije kompetentne za jezik ćute, a i kad reaguju, neznalice teraju svoje! Postajemo nepismen i neobrazovan narod, a nekom za to dobro plaćaju, da deca budu tupa, poslušna i jeftina radna snaga u stranim kompanijama!
Opet se nadri sociolozi i ostali njima slični ističu da sređivanjem totalno nebitnih i glupih stvari. Deca traže prava a nigde se ne spominju dužnosti. Pravimo generacije sa mnogo „prepametnih“ mladih ljudi sa stavovima a sve veće šupljine su samim njihovim ličnostima. Jasno je da se sa takvima lakše manipuliše. Porodicu ste sveli na kliše…Tata tuče zlostavlja decu ako nije gej, a osobe „ranjive kategorij“ su super i to je sada moderno i „in“. Vratite porodicu na prvo mesto. Nemojte više pozvati po tome jer decu ne prave istopolni, tj ranjivi. Uvek je bilo i gej populacije ali se nikada nije toliko favorizovalo. Sada su UGROŽENI LJUDI SA HETERO OPREDELJENJEM i tradicionalnim načelima. Niko nas neće braniti ako to sami ne uradimo. Ne bavimo se glupostima nego bitnim stvarima. Vratite autoritet porodici i nastavnicima da bi se znanje prenosilo a ne izvitoperene stvari sa sramotnim medija
Evo još jednog razloga za otići iz prosvete!
Koješta! Upravo tako, ocenjuje se rad, zadatak, trud i postignuće, ne osoba. Treba li umesto „loš“ da piše „idiot“?
A ta osoba (Zorica Mršević) je po zanimanju ŠTA? Pravnica! Čitava Matica srpska i akademski svet na čelu sa istaknutim stručnjacima iz oblasti lingvistike nisu mogli ništa protiv nakaradnosti ovog zakona i haosa koji će na polju jezika, do kojeg će dovesti… I tako će polupismeni Jovana Jeremić i Pink moći da baljezgaju šta god da im se prohte, jer je novinarstvo nezavisno, a akademski svet nije. Poslednji ekser u sanduk prosvete i nauke…
Ako nešto u ovoj zemlji jeste kako treba, to je ravnopravnost žena i to za razliku od mnogih „savremenih“ društava Zapada. Kako stručnjaci za rodnu ravnopravnost tumače to što je pol solidno preko 50% diplomaca ženski, da li je to zbog neravnopravnosti žena? Ili to što su na pozicijama preko 60% sudija žene? Čemu izopačene izvedenice zanimanja u ženskom rodu, koje će uvek biti sprdnja, a ne izraz poštovanja ženskih dostignuća?
Svud ima budala ali kod nas je centrala!
Ovo je vreme ruganja razumu. Usput, pitam se koja je to snaga, jača od nauka (ne samo lingvistike), od eksperata u raznim naučnim područjima, od zdrave logike… da, uprkos protivljenjima stručnih i obrazovanih ljudi, uprkos argumentima, progura nešto, silom, u zakon koji ima da bude VAŽEĆI ZA SVE???
I ova prima platu za ovo? Izmišljotina i glupost. Ukinuti takva radna mesta i ideje. I još kazne smislili za ovo? Idejni tvorci ovoga da se okane budalaština i uhvate motike.
TO JE STVAR O KOJOJ MORA DA NAROD ODLUČI SAM NA REDRENDUMU..!
Ne sme se dopustiti budalama da po svom hiru kvare jezik.