Деца воле да код куће буду окружена својим најмилијима, својим играчкама које ће користити баш онако како они желе и када то желе, стога им је врло важан одмор од вртића као и одраслима од посла, пише васпитачица Сања Хајсек.
Јесте ли се икада запитали како изгледа дан вашег детета у вртићу? Шта ради, да ли је срећно, нервозно, у конфликту, како то решава, плаче ли или се смеје?
Типичан дан детета у вртићу изгледа отприлике овако:
7:00-8:00: Долази у вртић, поздравља пријатеље и васпитачицу, доручкује и креће са активностима, слаже коцке, кува у кухињици, игра друштвене игре, вежба, црта, слика… Игра је темељна дечја активност преко које дете учи, стиче нова искуства и спознаје, улази у интеракцију и друштвене односе с одраслима и децом.
9.30-10:00: Време воћне ужине и одлазак на игралиште где трчи, љуља се и пење, игра различите игре, баца се у снег и упија зраке сунца.
11.30-12:00: Време ручка, бирање најлепшег комада хлеба и уживање у укусном и здравом оброку којег су куварице спремиле с много љубави. Након ручка сити и чисти лежу на своје креветиће, поређани један до другога попут малих патуљака уз угодну релаксирајућу музику или причу коју им је васпитачица испричала тону у миран сан.
Око 14 сати, један по један отварају своје окице и једу поподневну ужину. Већ до 16 сати већина њих је већ отишла својим кућама са смешком на лицу. Леп дан, зар не?
Шта деца стварно раде у вртићу?
Сада размислите о активностима којима се бави и како оне утичу на дете. Док слика темперама више пута погреши, испрља се, наслика или једноставно манипулише бојом по папиру. Истовремено осећа срећу и усхићење због задовољства постигнутим, а тескобу запрљаном мајицом, проливеном бојом, прљавим рукама, неуспехом, а након свега сад то још мора и поспремити, пресвући се и опрати.
Када игра игру меморије мора да се концентрише како би запамтио сваку окренуту сличицу, при томе осим што стиче развој концентрације, опажања и окуломоторне координације улази у социјалну интеракцију са саиграчем који га оптужује за варање након чега следи промишљање о сукобу, правилима, решавање насталог проблема. Након игре меморије слаже коцке у торањ. Када се приближи крају градње торањ се руши, а коцке падају на под. Следи неколико покушаја градње новог торња, сад када је већ скоро готов, васпитачица зове на поспремање собе, воћну ужину, а ускоро би требало изаћи на игралиште.
Истовремено је срећан и усхићен јер иду напоље, а с друге стране помало тужан јер овај свој хвале вредан труд мора поспремити. У гардероби покушава да обује нове фенси патикице које му је неки дан купила мама. Гура, навлачи, потеже, али не иде, лакше је деди било ишчупати репу него њему навући патику. На срећу ту је његова супер тета која решава проблем. Док је на игралишту трчи, шутира лопту, неколико пута пада. Изгледа да те лепе патике баш и нису за фудбал. Данас је на јеловнику његово „најдраже“ јело, риба, спанаћ и кромпир. Успева да поједе ручак па чека како би се за награду засладио посебним кексићем. На крају дана мама се чуди како је то успео да поједе јер код куће то не би ни пробао. Не заборавите, за то је требало пуно упорности васпитачице.
Следи обављање нужде, умивање и прање руку. Време је за дневни одмор. Спотичући се о креветиће тражи свој. Кад га нађе, седа и покушава да скине преуске фармерице које му је бака купила за Божић. Док се оне лепе за његове знојне ноге успева се истргнути из тог плавог оклопа. Покушава да навуче пиџаму и препун доживљаја од данашњег дана тоне у снове. Око 15 сати ужина га већ чека на столу, а кроз ходник се чују кораци родитеља који долазе по своја сунашца. Долази и његова мама па са смешком поздравља пријатеље и иде кући. Леп дан, пун песме, игре, весеља, учења, фрустрације, тескобе, позитивни и негативних емоција, чак и одмора.
Какав је ваш дан и по чему се разликује од дечјег дана?
Сада, драги родитељи, размислите о вашем радном дану, оном од јуче, пре недељу, месец дана. Која је разлика између вашег и дететовог дана? Када мало боље размислите, заправо је врло мала. И одрасли и деца буде се рано хтели они то или не. Деца одлазе у вртић, а ви на посао. Обоје се сусрећете с новим изазовима, успесима и неуспесима, успонима и падовима.
Просечно радно време на послу траје 8 сати, дететов радни дан често траје и дуже ако узмемо у обзир да је дете у вртићу док се ви возите на посао и с посла или искористите прилику за кафу или куповину. Одрасли знају рећи „али ја плаћам рачуне“, „ја кувам и пеглам“, „ја имам бебу“, „то је само дете“. За то време њихово вољено дете проводи више времена у вртићу окружен изазовима и особама које му се можда свиђају, а можда и не. Свако дете као и одрасла особа има потребу за предахом и прекидом рутине. Сетите се тога следећи пут када помислите да дете може читаво лето да проведе у вртићу…
Извор: Index.hr
Приредила: Слађана Пантовић
Zapravo na deci se vidi potreba za odmorom od vrtića sa pojavom lepog vremena, već početkom aprila. Uvek u novoj generaciji naglasim roditeljima i za tu dečju potrebu i mnogi me gledaju ‘belo’, kao ‘o čemu ova priča?’, o onim zlonamernim koji razmišljaju da je to način da se vaspitačice rasterete dece neću ni da govorim ali roditelj koji zaista prati potrebe i interesovanja svoje dece i te kako može da primeti kada je detetu potreban odmor-kako dnevni tako i ‘godišnji’. Imam utisak da se danas dečje bazične potrebe zanemaruju jer se ne shvataju dovoljno ozbiljno i dečji izbor se stavlja na prvo mesto. Zbog toga imamo situacije da deca ne spavaju dovoljno, ne piju vodu, ne unose ni približno potrebnih hranljivih sastojaka neophodnih za normalno funkcionisanje organizma i razvoj istog. Odgovornost je na odraslima, roditeljima, vaspitačima, pedijatrima itd. a ne na deci. Nikada linija manjeg otpora nije donela dugoročno dobro rešenje!
Nekada davno kada su roditelji bili na godisnjem odmoru i deca su bila sa njima. Danas nije tako jer mame i tate smatraju da i leti deca treba da budu u vrtiću. Ali kad bi samo znali koliko su ljubomorni na drugare koji se ispisuju i pripremaju za skolu. Sve vise dece imaju dva dana vikenda za pripremu za skolu. Deco,deco nije vam danas lako!!!
Pre nekoliko dana scena u vrticu- mama dovodi devojcicu od 5 god.Dete place, ne zeli da ostane, zalepilo se za majku, uporno prica da hoce kuci sa mamom i sestrama, a mama…ta veeelika majka kaze- ne mozes sa nama, znas da mama ide u teretanu,pa da uradim nokte da budem lepa, sestre na bazen. tebe nema ko da cuva, moras u vrtic. Ostavlja uplakano dete i odlazi ne okrecuci se. Devojcica je celi dan proplakala, bila utucena i tuzna, nije se igrala sa drugarima,osamila se i pitala vaspitacicu- umorila sam se od vrtica,zasto mene niko nece da cuva kuci kada sam ja dobra.To je slika na zalost vecine danasnjih roditelja .Pritom dete nema ni jedan izistanak, cele godine je u vrticu, cak i celo leto, jer veeelika mama kaze da nema novca za more,a njoj i ovako more nije potrebno jer je svakodnevno na bazenu sa svojim drugaricama dok tako zeljeno dete sedi u zatvorenom vrticu i ceka mamu da dodje posle napornih dnevnih aktivnosti.