Nastavničko veće Gimnazije u Čačku saopštilo je juče da je, za učenike četvrtog razreda, nemoguće nadoknaditi izgubljene časove. Stoga su, tvrde oni, razredni ispiti sada jedino rešenje.
”Učenici četvrtog razreda su u prvom polugodištu imali 65 stvarnih nastavnih dana, sa predavanjima i ocenjivanjem jer su pet puta po jedan dan imali obustavu nastave po odluci USPRS, Ministarstvo prosvete je skratilo prvo polugodište za 4 dana, a bili su i na ekskurziji 6 nastavnih dana od čega su 3 dana nadoknadili u prvom polugodištu. Taj broj nastavnih dana (65) u odnosu na 165 koliko je planirano za ovu školsku godinu je 39,39%, a u odnosu na 153, koliko ova školska godina za njih može maksimalno da traje je 42,50%.” – objašnjavaju iz Čačanske gimnazije.
Podsećaju da, s obzirom na to da blokada traje i dalje, do kraja školske godine maturantima je ostalo, počev od 14.4, još samo 24 radna dana, te je stoga nastavničko veće konstatovalo da za učenike četvrtog razreda više nije moguće realizovati bilo kakav plan nadoknade, koji bi omogućio realizaciju bar dve trećine gradiva i davanje potrebnog broja ocena za formulisanje predloga zaključne ocene u redovnoj proceduri.
”S obzirom na sve okolnosti jedina zakonska mogućnost koju škola može da sprovede u ovom trenutku, sa ciljem da učenici dobiju svedočanstva o završenom četvrtom razredu i da time steknu uslov da polažu maturski ispit kojim se završava njihovo školovanje u Gimnaziji, je upućivanje na razredni ispit po odluci Odeljenjskog veća.” – navedeno je u saopštenju gimnazije koje potpisuje direktor Ivan Ružičić.
Ova škola će, imajući u vidu stvarno stanje pređenog gradiva i svoju obavezu, organizovati pripremnu nastavu za polaganje razrednih ispita, kojom bi se učenicima učinilo dostupnim gradivo i pitanja koja će biti na razrednom ispitu i time bi se procenat obrađenog gradiva povećao na 67%, t.j. dve trećine od ukupnog gradiva predviđenog po nastavnom predmetu i dobila legalnost školske godine.
”Pripremna nastava bi počela 14. aprila i trajala bi do 23. maja (25 nastavnih dana) Inače, polaganje razrednih ispita u redovnoj proceduri se organizuje za pojedine učenike,koji iz individualnih razloga nisu prisustvovali nastavi i nemaju predlog zaključne ocene u skladu sa važećim Pravilnikom o ocenjivanju, a sada bi to bilo primenjeno na sve učenike. Ovakav način realizacije GPR-a bio bi unet u njegove dopune za ovu školsku godinu, usvojio bi ga Školski odbor i bio bi osnov za legalan završetak ove školske godine za učenike četvrtog razreda. Njegova realizacija će biti zahtevna za sve učenike i profesore, ali škola će učiniti sve korake u organizacionom smislu da se to sprovede.” – stoji u saopštenju.
Dodaje se da je ovo jedina zakonska mogućnost koju škola može da sprovede u okviru svojih nadležnosti, u ovom trenutku, s ciljem da se učenicima omogući da u redovnom roku do 23. juna ove godine, završe četvrti razred i polože maturski ispit.
”Druga mogućnost koju učenici imaju jeste da ne prihate ovaj predlog, tj. izlazak na razredne ispite i da čekaju da država odnosno Ministarstvo prosvete reši ovaj problem nekakvom uredbom, uputstvom ili Lex specijalisom, a škola da postupi po tome.” – kažu iz Čačanske gimnazije.
Direktor škole zatražio je, uzevši u obzir sve navedeno, da učenici i njihovi roditelji razmotre ovaj predlog i da ”najpre odgovore sebi na pitanje da li oni žele da dobiju svedočanstvo o završenom četvrtom razredu i diplomu o završenom gimnazijskom školovanju”.
”Molim učenike da školi ili meni dostave svoj odgovor i mišljenje o ovome do petka, 11. aprila ove godine.” – navodi Ružičić i dodaje da će nastavničko veće uvažiti i poštovati svaku odluku koju će učenici kao pojedinci, kao odeljenja ili cela generacija doneti.
”Očekujem da će dati svoje predloge kako će im se dostavljati materijal iz neophodnog gradiva i pitanja (na neposrednoj nastavi ili na neki drugi način), jer će škola u svakom slučaju, po Zakonu, održati odeljenjska veća i uputiti učenike na razredne ispite, jer to spada u naš domen rada i odgovornosti.” – zaključuje direktor Gimnazije u Čačku.