Лични став

„Не најбољи, него поражени педагог“

Није довољно повећати плате наставницима. Да би се образовни систем опоравио потребно је више од тога

„Свим истинским феминисткињама, свим освешћеним женама, желим да поручим да је ОВО тема број један“

Зар деца ОВО могу с разумевањем да уче? И хоће ли се икад ЗАИСТА променити план и програм за основне школе?

Ако „тераш“ ученике да се труде – родитељи ће се бунити, деца ће те „мрзети“, колеге ће ти рећи да „смањиш доживљај“.

Деца су мајци и осмех и суза

„Ако ЈА већ не могу да изађем с њим на крај, морате ви у школи, то је ваш посао!“

Памтите ли „шуварице“? (реформа образовања које се нерадо сећамо)

Проф. др Михић: Нема оправдања за измицање столице, али ни за називање ђака погрдним именима

Шокирани вестима о стравичном насиљу над дететом, у друштву у ком се верује да је „батина из раја изашла“

Не би био грех украсти мало времена од нових лекција, да бисмо са децом РАЗГОВАРАЛИ

Кад ћемо постати боље друштво (и зашто никад)

За ово се не припремиш. Никада.

Зашто је код нас потребно да све буде координисано и централизовано од стране Министарства просвете