Evo nekoliko saveta koji vam mogu pomoći da napišete pismeni zadatak:
1. GOVOROM IZRAŽAVAMO SVOJE MISLI, te je prvi uslov za jasno i pravilno pisanje – jasna i pravilna misao! Razmislite kako lako i brzo otkucate porukicu nekome, a koliko se mučite da napišete nekoliko rečenica na temu o kojoj ne znate baš mnogo. Zašto je tako?! Zato što lako pišemo o stvarima koje su nam poznate. Zbog toga, kada možete da birate između nekoliko tema, uvek izaberite onu o kojoj biste imali najviše da kažete.
Pročitajte i Pismeni zadaci u mlađim razredima osnovne škole
2. BEZ DUGAČKIH REČENICA! Mislim na rečenice koje započnete u jednom redu a završite nakon pet ispisanih redova (i ko to pročita, dok dođe do kraja – zaboravi šta je bilo na početku). Nemojte težiti da vam rečenice zvuče „nakićeno“, dubokoumno i sl., a da, u stvari, ništa ne znače. Rečenica treba da bude lepa, da ima smisao, da se zna šta ste njom hteli da kažete.
3. PLAN PISMENOG RADA: Znate da se pismeni zadatak sastoji iz tri dela – uvoda, razrade i zaključka. Svaki ovaj deo čini zaseban pasus u okviru rada, s tim što u okviru razrade možete imati nekoliko pasusa. Šta treba da sadrži svaki od ovih delova?
UVOD – u uvodu bi trebalo da kažete zašto ste se opredelili baš za tu temu, šta vas motiviše da o tome pišete ili da date opšti prikaz teme.
RAZRADA – u odnosu na to šta je tema, u razradi možete da prikažete neki događaj (koji ste nagovestili u uvodu), da ispričate* kako se to desilo, zbog čega…ili da detaljnije opišete situaciju, junaka, prijatelja, svoja osećanja i sl. Dakle, da razradite vašu temu, dajući što više pojedinosti, detalja, objašnjenja… Na kraju ovog dela treba da date razrešenje događaja (ako o događaju pišete) i koje su posledice svega. *Izlaganje može da bude hronološko ili retrospektivno.
Pročitajte i Kako napisati pismeni zadatak
ZAKLJUČAK – treba da sadrži informaciju o tome šta je bilo posle tog događaja (recimo, koju ste pouku iz svega izvukli), da li ćete to pamtiti i zašto, ili zašto nešto volite ili ne volite (ukoliko ste opisivali proleće, zimu…), zašto vam se neko delo svidelo ili ne…
Ovo bi bile osnovne informacije i nadam se da će vam koristiti. Detaljnija objašnjenja će vam dati nastavnici, a od Jece – toliko! 🙂
Preuzeto: kakojecakaze.wordpress.com
ekstra
Super!!!
😀 SUPER 😀
nista nerazumem
ne razumem*
Pa pise kako ne trnaju recenice da ti budu mnoogo dugacke,da moras da imas uvod razradu i zakljucak….u uvodu trebas da kazes zasto si bas tu temu izabrao,ili da kazes temu onoga sto ces da pises
U razradi opisi neki dogadjaj na tu temu sto si iizabrao..naprimer ako ti je tema prolece,opisi prolece.
Za zakljucak trebas da napises sta ti se svidelo ili nije iz razrade,ako si opisivao neki dogadjaj,ili iz tog dogadjaja da izvuces pouku 🙂 Nadam se da ti je jasnije,a ako nije pitaj nastavnicu/uciteljicu :))
Nije „trebaš da…“,već“treba da…“
Glagol “ trebati“ je bezlican i koristi se samo u trecem licu jednine sredjeg roda.
Lepo,nadam se da cu po ovome izvuci jako dobru ocenu!!
Super je nadam se da ce mi posluziti!!!
Ja mislim da ovo nije dovoljno,ovo su nam sve nastavnici i bili rekla mada,okej za trud 🙂
Hvala vam na ovim podacima,mnogo znače. 🙂
hvala vam mnogo mi je znacilo baj
Hvala vam na ovom komentaru bas mi je pomogo <3
Hvala vam komentaru pomogo mi je
veoma su mi znacili ovo podaci 🙂 🙂 🙂
Zdravo treba mi sastav Dali bi mogi da mi napise te Molimm vass tema Je za ,,Lik Hasanginice primer za naporni zivot zene kroz historiju“to Je tema Hvala vam
Puno si mi pomogla Jeco I hvala, a sada jos samo da vidim sta cu da dobijem.
Ovo mi je jako korisno.Hvala vam!Ne samo meni već i čitaocima koji su pročitali ovo.A molila bih vas da napišete sastav za ocenu:(5).Tema:Ja i detektivi,kako nekome pomažemo,radimo detektivske stvari,sprečavamo krađu…
kako napisati sastav „razgovor sa emilom tisbajnom“