Мариjа Монтесори: 14 практичних правила за наставнике

3 новембра, 2015

Марија Монтесори је талијанска педагогиња, лекарка и творац педагошке методе Монтесори. Увек је истицала важност окружења за децу током периода “упијајућег ума”. Оставила је веома јасна правила о томе како треба да изгледа радно окружење и каква треба да буде улога одрасле особе која води рад.
marija-montesori
– Ако постоји једна ствар којом мора да се одликује подстицајно окружење за децу, то је ред. У оној мери у којој одрасла особа одржава или не одржава тај ред, рад ће бити успешан или јалов, говорила је Мариjа Монтесори.
Практична правила за наставнике:

1. Помно брините да окружење буде савршено чисто, уредно и организовано.
 
2. Улепшајте га бојама, а ако је потребно и шивењем.
 
3. Подучавајте употреби предмета; показујте практичне вештине – смиреним, тачним и грациозним покретима како би деца могла да их понове.
 
4. Ставите дете у подстицајно окружење и онда се повуците.
 
5. Непрестано посматрајте децу како не бисте пропустили да примијетите да неком треба помоћи.
 
6. Пожурите када сте позвани.
 
7. Слушајте децу и реагујте на њихова обраћања.
 
8. Не прекидајте их у раду.
 
9. Уважавајте децу и никада не исправљајте оне који греше (учите учење, а не исправљање).
 
10. Поштујте оне који се одмарају и посматрају друге како раде, не узнемиравајте их нити приморавајте на посао.
 
11. Будите неуморни у нуђењу рада онима који га одбијају и у подучавању оних који још нису научили и који и даље праве грешке.
 
12. Подстичите тихом будноћу, љубављу, присуством и њежним гласом.
 
13. Нека они којима сте потребни осете ваше присуство, а за оне којима нисте, будите неприметни.
 
14. Будите невидљиви за оне који су сопственим трудом завршили посао и који пружају надахнуће.

 
 

Оставите одговор

Ваша адреса е-поште неће бити објављена. Неопходна поља су означена *


Будите у току

Унесите вашу имејл адресу

Пратите нас

Пратите нас на друштвеним мрежама