Pisanje rukom aktivira delove mozga koji nam pomažu da učimo brže i bolje. Korišćenjem tastature štedimo dragoceno vreme, ali pisanje rukom ima mnoštvo prednosti.
Naučnici su utvrdili da deca koja znaju da pišu rukom ranije nauče da čitaju, kao i da su bolja u pamćenju primljenih informacija i stvaranju novih ideja.
„Dok pišemo, automatski se aktivira jedinstveni neuronski krug. To je srž prepoznavanja načina izražavanja u svetu pisane reči, svojevrsno prepoznavanje mentalne stimulacije koja se odvija u vašem mozgu.“, kaže Stainslas Dehen, psiholog sa Francuskog koledža u Parizu.
Istraživanje sprovedeno na Univerzitetu u Indijani u Sjedinjenim Američkim Državama ukazuje na to da se u mozgu dece pri pisanju rukom aktiviraju tri područja – levi fuziformni girus, inferiorni frontalni girus i zadnji parijetalni korteks. Kod dece koja su kucala ili samo pratila slova, nije bilo aktiviranja ovih područja.
Karin Džejms, koja je učestvovala u istraživanju, kaže da iza toga stoji kofuzija uključena u slobodno oblikovanje načina na koji ćemo pisati rukom. Kada pišemo rukom moramo planirati i izvršiti akciju kako bismo na kraju izveli konkretan rezultat u obliku slova i reči.
„To je jedna od prvih demonstracija mozga koja se menja pod uticajem vežbanja.“, objašnjava Džejmsova. Ostala istraživnaja, koja su upoređivala performanse dece koja su svoje sastave pisala rukom i one koja su kucala na tastaturi, pokazala su da deca koja pišu rukom proizvode više reči i originalnih ideja, nego ona koja koriste tastaturu. Ne iznenađuje da su istraživači otkrili i da su deca sa boljim rukopisom takođe pokazala izuzetnu aktivnost u radnoj memoriji.
Ako mislite da to važi samo za decu, varate se!
Pisanje beleški rukom može vam pomoći u bržem i boljem učenju – isprobajte to sledeći put kada budete imali ispit ili kada budete pravili neku prezentaciju. Istraživanja ukazuju da je to zbog činjenice da se informacije pre zapisivanja moraju obraditi i preoblikovati.
„U današnje vreme ljudi brže kucaju nego što pišu, ali ljudi koji kucaju naginju ka tome da samo doslovno prenesu sadržaj koji su čuli.“, kaže Pem Miler sa Univerziteta u Prinstonu.
Pišite rukom što češće, sada znate zašto.