Roditeljima ne bi trebalo biti teško da uoče karakteristike pravilnog razvoja njihove bebe. Zbog toga je važno znati ove osnovne smernice.
• Prati pogledom predmete/ljude u pokretu
• Ostvaruje kontakt očima
• Pruža ruke ka roditelju
• Okreće se prema izvoru zvuka
• Poseže za predmetima koje uoči/želi
• Odaziva se na ime i okreće se prema glasovima
• Proizvodi zvukove koji zvuče kao: «da», «ga», «ka», «ba» (ili već da-da, ba-ba)
• Ima omiljenu igračku
• Počinje imitirati zvukove i gestikulacije/ pokrete drugih
• Počinje kažipstom pokazivati
• Traži predmete kada ih sakrijete
• Podiže se u poziciju za puzanje (na koljena i dlanove)
• Držeći se za prste odrasle osobe, beba se diže u sedeći položaj
• Održava ravnotežu u sedećem položaju
• Istražuje rukama i ustima (stavlja predmete u usta)
• Udara predmetima od sto (druge predmete/površine)
• Voli da se ogleda
• Maše ili bar reaguje na «pa-pa»
• Oglašava se/reaguje na muziku
Šta Vi možete učiniti da podstaknete razvoj deteta
• Ponavljajte radnje-pokrete-glasove za detetom
• Nastavite sa jasnim dnevnim rutinama
• Opišite predmete koji interesuju vaše dete, koje pokazuje prstom
• Imitirajte zvukove i riječi koje Vaše dete izgovara
• Tražite radnje koje želite da vidite umesto da korite dete (umesto “prestani”= “vreme je za sedenje”, “vreme je za jelo”)
• Učite dete uzročno-posljedičnim vezama kroz kotrljanje lopte, guranje autića, “ubaciti/izvaditi” kocku iz kutije
• Podstičite diete kada brblja i igra se sa predmetima
• Čitajte detetu svakodnevno, razgledajte slikovnice skupa dok imenujete i opisujete predmete i boje
• Dozvolite detetu da istražuje svoju okolinu i predmete
• Postavite ogledalo detetu da može da se ogleda i napravite igru od toga
• Dozvolite jetetu da samostalno vežba ravnotežu u sedećem položaju
• Puštajte detetu muziku
• Igrajte se “skrivanja” iz vidnog polja (npr. „GDJE JE ____?“ sakrijte se, „EVO GA/JE.“)
Izvor: unicef.org
Napišite odgovor