U nastavku se nalazi pismo koje su sva četiri reprezentativna sindikata prosvete uputili Vladi Srbije, ali i čitavoj javnosti, kako bi detaljnije od onoga što je do sada poznato objasnili zbog čega je deo škola danas stao sa radom.
„Odavno znamo da nam škole služe za kupovinu iluzija, a da se od nas u školama očekuje da „pričuvamo“ decu, ostalo ih ne zanima. Država će reagovati tek kad se fizički izmestimo iz školskih zgrada na ulicu!
Dajte, onda, da zatvorimo škole, da se više ne obmanjujemo!
Znamo da državu ne zanimaju ni ocene ni znanje učenika, ono se ne traži. Učenici koji steknu dobro znanje svakako i ne ostaju u zemlji. Oni su resurs, sirovina koju naša država izvozi.
Uloga učitelja i nastavnika svodi se na čuvanje dece koja neće, ne žele i ne vide suštinu u učenju i znanju, a njihovi roditelji nam kažu da su bespomoćni. Ostaje im jedino nada da će u privatnim obrazovnim centrima i akademijama dobiti diplome za buduće rukovođenje društvom.
Zato mi smetamo – jer se sa mesta gde mi radimo najbolje vidi ta poželjna spirala neznanja.
ZAŠTO DANAS STAJEMO?
Zato što radimo za državu kojoj je bitnije štampanje udžbenika od školovanja nastavnika.
Zato što su škole jedine ustanove koje rade i kad nema funkcionalnih centara za socijalni rad, kao ni dovoljno preventivnih dispanzera za fizičko i mentalno zdravlje.
Lakše je platiti nastavnika jeftinim i lažnim obećanjima i zanemarljivo malom količinom novca, a on će za taj mizerni novac da bude ne samo profesor, nego i defektolog, psihijatar, policajac i socijalna služba….
A kad kažemo ponuda je nepristojna, predstavnici Vlade se zatvore u kabinete, pošalju nam glumce da statiraju na sastancima, sa samo jednom rečenicom: U našoj bogatoj Srbiji, novca za vas, prosvetne radnike, nema! Kako to da za nas uvek – nema?
Ako hoćete da štrajkujete, možemo da prekinemo pregovore, kažu nam! A ovo su bili pregovori??? Više nam liče na bajku sa ucenom kao naravoučenijem!
ZAŠTO DANAS JAVNI ČAS DRŽIMO NA TRGOVIMA?
Zato što za ove novce, po izjavama rukovodilaca škola MORAMO:
- Da držimo i pripremamo kvalitetnu nastavu, oglednu, uglednu, pripremnu, dopunsku, dodatnu…
- Ocenjujemo decu sumativno (obrazloži i zapiši).
- Ocenjujemo decu formativno (zapiši i obrazloži).
- Sedimo na stručnim većima i planiramo inovativne pristupe nastavi (obrazloži i zapiši).
- Na zahtev direktora promovišemo školu i učestvujemo u radu najmanje dva ili tri Tima (obrazloži, zapiši i podnesi izveštaj).
- Bez prava na novčanu nadoknadu držimo časove slobodnih nastavnih aktivnosti kad imamo punu normu obaveznih časova.
- Izrađujemo individualne planove rada za decu kojima je potrebna podrška.
- Izrađujemo IOP1 (obrazloži, zapiši).
- Izrađujemo IOP2 (obrazloži i zapiši).
- Na zahtev rukovodioca koordiniramo između Timova (zapiši, podnesi izveštaj).
- Radimo sa roditeljima (svaku izgovorenu reč zapiši!)
- Dežuramo u školskim hodnicima i školskim dvorištima (opisujemo i zapisujemo
uočeno u knjigu dežurstva). - Osmišljavamo i realizujemo društveno-koristan rad za decu koja ne žele da poštuju pravila ponašanja (zapiši).
- Idemo na stručna usavršavanja (isključivo vikendom, predaj izveštaj – neko to broji).
- Vodimo decu na takmičenja i spremamo ih za ista (takođe vikendom, bez nadoknade).
- Pišemo službene beleške šta smo videli, šta smo čuli i šta preduzeli po pitanju svega što eventualno zanima direktora.
- Menjamo zaposlene na bolovanju najčešće bez rešenja o prekonormnom radu.
- Čuvamo decu pre i posle nastave.
- A ako se nečemu od navedenog slučajno suprotstavimo, šalju na nas lake konjice direktora, inspektora, čak i policije.
I sve to po Zakonu (ne kažu kom). Brže se menjaju zakonska rešenja u prosveti nego što raste zarada zaposlenih u školama. Da smo za svaki pravilnik i dopis koji se izmeni u jednoj godini dobijali po dinar, do sad bismo bili bogati.
ZAPIŠI, DRŽAVO, DA SMO TI DANAS REKLI NE NA SVE GORE POBROJANO.
Gospodo nadležni, izgleda da niste videli da je naše strpljenje odavno nestalo.
I vrapci u ovoj državi znaju da nam je lična bezbednost ugrožena, a za platu ispod svakog dostojanstva.
Od nas očekujete da održimo bezbednost učenika…
Izmene krivičnog zakona vam nisu prioritetne, čekaju januar, kasnite 18 meseci. Milostinjom koju nudite u januaru opet smo ispod proseka primanja. Delite nas svojom ponudom. Od skromne lepinje koju nudite, nastavnicima dajete komad kore i sredine, a ostalima samo koru bez sredine).
BRAVO! Deljenje ste savladali, množenje vam nikako ne ide.
Saberite koliko nas je danas! Tako ćete nas bolje razumeti.“