Reč stručnjaka

Psihologija

Logopedija i defektologija

Dečji razvoj

Obrazovanje

Konzervativni ili liberalni – koji obrazovni model je SUPERIORNIJI?

Negde oko 8. godine deca PRESTAJU da crtaju. Psiholog je objasnio zbog čega

Prof. Glumbić: ”Ako vam neko nudi brzo rešenje za autizam vašeg deteta, a to rešenje puno i košta, u pitanju je PREVARA”

Prof. dr Svetomir Bojanin: „Mi pravimo tragi-komične reforme u našoj evro-američkoj integraciji. Jer nijedna se reforma ne pravi suštinski nego iz nekih formalnih razloga“

Šta kad deca pitaju: „Mama, reci mi ISKRENO, od koga su pokloni?“

”Škola više NIJE hram znanja, sada je to Gugl. Zašto se s tim ne pomirimo, umesto da telefone zabranjujemo?”

Demokratija u praksi: Nije savršen sistem, ali je jedini koji omogućava stvaranje institucija u službi građana, umesto da budu sluge elita

Pedagog: ”Kriviti samo đake za loše ocene isto bi bilo kao kad bi trener krivio samo igrače za neuspeh na takmičenju”

”Svratila mi bivša učenica, srednjoškolka. Kaže, sve je dobro, osim matematike. Niko u odeljenju ne zna tablicu množenja…”

Prof. Baucal: ”Na školu se više ne gleda kao na nešto što će deci obezbediti budućnost”

Kafkin „Proces“, tačno 100 godina kasnije: Jozef K. nije slobodan da bira, ali je slobodan da misli da bi trebalo da bira

Pravilnik o ocenjivanju: Nastavnik NIJE taj koji ZAKLJUČUJE ocenu svojim đacima. On samo daje PREDLOG

Dr Lapointe: Molim vas, PRESTANITE da socijalizujete svoju decu. Njima to ne treba. Trebate im VI.

Profesor Zec: ”Nizbrdo je prvo krenulo u osnovnim, pa u srednjim školama. Nastavnike samo što ne tuku jer, sad više nije dosta dva, sad svi hoće PET”