Najteža stvar koju čovek u životu mora da nauči je – jezik. A to je ujedno i jedna od prvih stvari koju učimo, jer usvajanje jezika počinje od momenta kad se rodimo.
Učenje stranog jezika u ranom uzrastu jedna je od tema koja uvek izazove mnogo polemike. Dok jedni veruju da to nije dobra ideja te da će detetu biti naporno da u ranom detinjstvu usvaja paralelno maternji i još jedan jezik, drugi su uvereni da za dete to nije napor već sasvim prirodan proces, ali samo ako se učenje odvija u prijatnom okruženju i ako dete u tome uživa.
Ono što niko ne dovodi u pitanje je korisnost dvojezičnih igračaka. Teško da je ikad neko odustao od toga da detetu da dvojezičnu igračku u ruke, zato što je suviše malo da bi učilo nove reči na nematernjem jeziku. I to i jeste jedan od najprirodnijih načina učenja, upravo prilagođen detetu.
Igračke su deo dečjeg sveta i, ako ih pažljivo birate, ne morate brinuti što ih dete ima mnogo. Bitno je samo da mu u trenutku igre na raspolaganju budu najviše dve ili tri igračke, kako bi moglo da zadrži fokus. Dobra igračka treba da bude izrađena od kvalitetnog materijala, da ima kreativnu funkciju, da podstiče dete na pronalaženje rešenja i rasplamsava maštu. Naravno, sve je ovo uzalud ako igračka detetu nije i zabavna.
Jedna od sledećih igračaka u vašoj kolekciji svakako bi mogao da bude Avantura vozić. Ova simpatična igračka namenjena je za decu uzrasta već od jedne godine jer nema sitnih delova. Vozić dolazi u kompletu sa šinama koje se jednostavno sklapaju, pa je odličan za razvoj motorike mlađe dece. Kad se šine sklope, na njih dolazi vozić sa motorom koji po šinama pokreću baterije. On ispušta vrlo realne zvuke, a za njega se može zakačiti i mali vagon. U kompletu je i šest različitih životinja, kao i njihova „staništa“ i stanica za voz.
Ono što je posebno korisno jeste da je svaka životinjica u drugoj boji, a vozić, krećući se po šinama, pušta pesmice i uči dete činjenicama o životinjama koje su u kompletu.
Igračka ispušta 40 različitih zvukova, reči, fraza i pesmica i to na srpskom i engleskom jeziku, učeći dete vrstama životinja, njihovim staništima, bojama, zvukovima koje ispuštaju. Tu su i pesmice o azbuci i abecedi za prvo usvajanje glasova.
U svakom slučaju, druženje sa igračkama koje su edukativne, zabavne i dvojezične može pomoći detetu da od malih nogu razume da jedna ista stvar može imati mnogo naziva, kao i da jezik kojim se služe deca i ljudi u njegovom okruženju nije jedini. Pritom, učiće baš onako kako treba da uči svako dete – kroz igru, onim tempom koje ono samo odredi.
A. Cvjetić
(PR)