Реч стручњака

Психологија

Логопедија и дефектологија

Дечји развој

Образовање

Три приче из праксе педагога Јелене Холцер: „Да, има такве деце. Једноставно ДИВНЕ“

Ранко Рајовић о једном часу хемије на који су четири дечака дошла САМО с телефонима и на крају ТРАЖИЛИ да и на одмору РАДЕ

Проф. др Бројчин: „Да бисмо добили добро ИНКЛУЗИВНО образовање потребно је да се оно развија у оквиру инклузивног друштва“

Две КЉУЧНЕ особине које показују да сте емоционално интелигентан родитељ

Проф. Бауцал: Некад смо бринули о градиву и програмима, а данас нам је тема како да ученици и наставници ПРЕЖИВЕ школу

Неуробиолог: „У овом школском систему, ко жели да постане лекар, мора бити добар математичар, али не мора бити ЕМПАТИЧАН“

Др Пановић: Шта обавезно да ураде РОДИТЕЉИ ако желе да децу науче да планирају време и поставе приоритете

Проф. Бауцал: У овом тренутку, ми имамо 40% школске деце која су ИЗГУБЉЕНА за будућност. Кад ми одемо у пензију, од њих ће зависити да ли ћемо је имати

Центар за младе таленте – Фондација која БЕСПЛАТНО помаже деци да развију знања и вештине и припреме се за средњу школу и факултет

Вежбе за децу са тешкоћама у читању и писању

Деца са тешкоћама у учењу – шта то значи и како им помоћи

„Деца већ у вртићу покушавају да прстићима увеличају цветић у бојанци, као на екрану.“ Због опште НЕЗРЕЛОСТИ у Хрватској се полазак у школу све чешће одлаже, а каква је ситуација код нас?

Проф. др Бранислав Бројчин: Шта је деци са сметњама у развоју НАЈПОТРЕБНИЈЕ у школи

Проф. др Драган Иванов: Ми деци од 7 или 10 година не дајемо марихуану, али им дајемо један други токсин, много штетнији