Реч стручњака

Психологија

Логопедија и дефектологија

Дечји развој

Образовање

Негде око 8. године деца ПРЕСТАЈУ да цртају. Психолог је објаснио због чега

Проф. Глумбић: ”Ако вам неко нуди брзо решење за аутизам вашег детета, а то решење пуно и кошта, у питању је ПРЕВАРА”

Проф. др Светомир Бојанин: Деца данас свој излаз из овакве школе траже несташлуцима и бежањем

Шта кад деца питају: „Мама, реци ми ИСКРЕНО, од кога су поклони?“

”Школа више НИЈЕ храм знања, сада је то Гугл. Зашто се с тим не помиримо, уместо да телефоне забрањујемо?”

Демократија у пракси: Није савршен систем, али је једини који омогућава стварање институција у служби грађана, уместо да буду слуге елита

Педагог: ”Кривити само ђаке за лоше оцене исто би било као кад би тренер кривио само играче за неуспех на такмичењу”

”Свратила ми бивша ученица, средњошколка. Каже, све је добро, осим математике. Нико у одељењу не зна таблицу множења…”

Проф. Бауцал: ”На школу се више не гледа као на нешто што ће деци обезбедити будућност”

Кафкин „Процес“, тачно 100 година касније: Јозеф К. није слободан да бира, али је слободан да мисли да би требало да бира

Правилник о оцењивању: Наставник НИЈЕ тај који ЗАКЉУЧУЈЕ оцену својим ђацима. Он само даје ПРЕДЛОГ

Др Лапоинте: Молим вас, ПРЕСТАНИТЕ да социјализујете своју децу. Њима то не треба. Требате им ВИ.

Професор Зец: ”Низбрдо је прво кренуло у основним, па у средњим школама. Наставнике само што не туку јер, сад више није доста два, сад сви хоће ПЕТ”

Кад утихне светлост парадокса – одлазак Тома Стопарда