”Jedini resurs malog naroda je znanje. Veliki narod može nadomestiti neznanje masom. Ima ih dosta, pa kamen mogu izgurati na vrh brda. A mali narod, a Grci su bili mari, smislio je polugu. I onda jedan gura kao deset indijanaca. Znanje je važno” – objasnio je prof. Miodrag Zec gostujući u podkastu Buka.
Komentarišući estonski model obrazovanja i činjenicu da su u Pisa testovima njihova deca sve uspešnija, profesor tvrdi da je tajna u tome što su oni mali narod koji je prihvatio i shvatio činjenicu da je mali.
”Mi smo, s druge strane, mali narod koji to ne prihvata. Nismo još svesni. Mi smo mali narod, koji o sebi misli da je veliki. Prosto je taj mit utemeljen. Dobro je da čovek ima samopouzdanje kao pojedinac, da kaže ”ja mogu, ja hoću”. Ali ako je to u velikoj nesrazmeri sa realnim stanjem, onda to bude smešno. Uvek treba biti malo samouveren, ali je pitanje mere.” – kaže dr Zec.
Dodaje da bez pravog vrednosnog sistema u jednom društvu nema napretka.
”Ti onda kalemiš višnju na trešnju. Mi nemamo nijedan svoj proizvod. Nemamo pasulj domaći, nemamo kupus, cipele domaće. Pričamo o digitalizaciji, a nije nam rešena kanalizacija. A kanalizacija je civilizacijski veći iskorak od digitalizacije.” – priča profesor Filozofskog fakulteta u penziji dr Miodrag Zec.
A tu nam, je, tvrdi on, opet najvažnija – škola.
”Početak je u školi. I sama Biblija kaže: ’U početku beše reč, i reč beše u Boga i Bog beše reč.’ A šta znači Reč? Pa znanje! Jer on je Sveznajući. A ako je čovek po božjem delu i on mora kroz znanje da podigne svoju kreativnu i proizvodnu moć. I da li je ovde škola mesto mobilizacije i regrutacije najsposobnijih ili biznis za prodaju diploma? Škole u najsurovijem kapitalizmu služe kao mrestilišta odakle usisavaš talente. Čemu služi Harvard? Pa Harvard je više doprineo američkoj moći nego Sedma konjička divizija i ovi što će bombardovati po svetu. Jer oni bombarduju onim što je nađeno na Harvardu. Ne bacaju se kamenjem. Ljudi to ne shvataju.” – objašnjava profesor Zec.
Kako kaže, mi imamo jedan ambivalentan odnos prema znanju.
”Mi znanje progonimo. Ismejavamo se znanjem. Kad neko hoće da kaže nešto umno, mi kažemo da ”filozofira”, podsmevamo se. Suština ljudskog odnosa prema prirodi ide kroz dve nauke: to su filozofija i matematika. Ostale nauke izvedene su iz njih. Fizika koja je ključna nauka zapravo je filozofija prirode. A mi sve to pljujemo i zato mi ne možemo ni da izvadimo litijum i da nešto napravimo. Nego mora da dođe neko drugi i da nam sve to uzme. Mi pravimo industrijski uspeh tako što ćemo prodavati jeftinu radnu snagu koju inače NEMAMO. Mi nemamo mladih, zdravih žena ni za potrebe nacije da se reprodukuje. Ne možemo biti konkurentniji od Kineza.” – pojasnio je dr Zec.
Podsetio je da je Tojota formirana 60ih godina kad i Zastava.
”A Tojota je sad tu gde jeste, a Zastava je na pola koplja. E to je simbol da nismo znali ili nismo hteli. Ako ti imaš fabriku automobila, a policija vozi BMW, šta to znači? Vozio se malo u Zastavi Dobrica Ćosić, pa su mu se podsmevali…” – priseća se profesor.