U učionici

Zapisi iz zbornice

Nastavni listići

Standardi

Planovi

Pravilnici i portfolio

Pripreme

IOP

Projektna nastava

Učitelji menjaju svet

Zbir/razlika apsolutnih vrednosti i apsolutna vrednost zbira/razlike – TEST za 6. razred

Celi brojevi, sabiranje i oduzimanje sa više zagrada – matematika za 6. razred (TEST)

Kako lakše naučiti podelu suglasnika po mestu tvorbe?

Promenjena prava pristupa u esDnevniku: Paradoks u zaključivanju ocena

Nastavni listići – 20 izazovnih logičko-matematičkih zadataka za četvrtake

Veliki Getsbi je roman objavljen 1925, a danas deluje SAVREMENIJE nego tada: ”Čovek i dalje pokušava da postane ono što je zamislio da treba da bude”

Sećate li se čuvenih Veneovih zbirki? Generacije se menjaju, ali one su tu i danas – savremene i sa posebnim akcentom na detaljno prikazana rešenja

Oblačenje u školi pokazuje (ne)poštovanje prema instituciji: ”Uvođenje reda ne ograničava dečje slobode već uspostavlja OSNOVNI nivo prostojnosti”

Celi brojevi, negativni brojevi, apsolutna vrednost (TEST za 6. razred)

5 načina na koje AI alati mogu unaprediti učenje

Upravo se dešava jedna od najvećih promena u istoriji škole: Domaći zadatak više NEMA isto značenje

Negativni brojevi, brojevna prava, suprotan broj, apsolutna vrednost celog broja (TEST za 6. razred)

Pravila oblačenja u školama i da li su ista za đake i nastavnike: ”Teško je očekivati od đaka da poštuje pravila, ako nastavnica dođe u mini-suknji, a nastavnik u bermudama”

Zašto je klima-uređaj u opštini ili ministarstvu standard, a u učionici luksuz? Jesu li nam deca ZAISTA najvažnija ili se to samo tako kaže?